مقایسه نظام های مغزی/رفتاری و مکانیسم های دفاعی در افراد دارای رگه های افسردگی و اضطراب
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RETTMDS01_167
تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مقایسه نظام های مغزی/رفتاری و مکانیسم های دفاعی در افراد دارای رگه های افسردگی و اضطراب انجام شده است. افسردگی و اضطراب از جمله مشکلات شایع روان شناختی هستند که می توانند بر هیجان ها، افکار، رفتارهای فرد و نحوه مواجهه او با موقعیت های تنش زا تاثیر بگذارند. در این میان، بررسی تفاوت های مربوط به نظام های مغزی/رفتاری می تواند به شناخت بهتر الگوهای هیجانی و رفتاری مرتبط با این رگه های روان شناختی کمک کند. نظام های مغزی/رفتاری، از جمله نظام بازداری رفتاری و نظام فعال سازی رفتاری، در تنظیم پاسخ فرد به محرک های پاداش، تهدید، تعارض و تنبیه نقش دارند و تفاوت در عملکرد این نظام ها می تواند با تجربه و بروز نشانه های اضطرابی و افسردگی ارتباط داشته باشد. از سوی دیگر، مکانیسم های دفاعی به عنوان شیوه هایی روان شناختی برای کاهش یا مدیریت تعارض ها و فشارهای هیجانی، می توانند در نحوه سازگاری فرد با شرایط دشوار نقش داشته باشند. در افراد دارای رگه های افسردگی ممکن است الگوهایی از کاهش فعالیت هدفمند، کناره گیری، کاهش تجربه پاداش و استفاده متفاوت از برخی مکانیسم های دفاعی مشاهده شود، در حالی که در افراد دارای رگه های اضطراب، حساسیت بیشتر نسبت به تهدید، نگرانی، اجتناب و فعال شدن سازوکارهای مرتبط با کنترل اضطراب می تواند اهمیت بیشتری داشته باشد. بنابراین، مطالعه هم زمان نظام های مغزی/رفتاری و مکانیسم های دفاعی می تواند تصویری جامع تر از تفاوت های روان شناختی میان این دو گروه فراهم کند. در این مقاله با مرور مبانی نظری و یافته های پژوهشی مرتبط، نقش نظام های فعال سازی و بازداری رفتاری و همچنین مکانیسم های دفاعی در شکل گیری و تداوم رگه های افسردگی و اضطراب بررسی و مقایسه می شود. نتایج مورد انتظار نشان می دهد که توجه به تعامل میان فرایندهای زیستی، هیجانی و دفاعی می تواند در فهم بهتر تفاوت های میان افراد دارای رگه های افسردگی و اضطراب سودمند باشد و زمینه مناسبی برای طراحی مداخلات روان شناختی متناسب با ویژگی های هر گروه فراهم سازد.کلمات کلیدی: نظام های مغزی/رفتاری، مکانیسم های دفاعی، افسردگی، اضطراب، بازداری رفتاری
نویسندگان
هاجر احسان بخش
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی