بررسی رابطه رضایت زناشویی والدین با بهداشت روانی فرزندان دختر دبیرستان های دوره اول آموزش و پرورش ناحیه دو شهر یزد

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA24_026

تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1405

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه رضایت زناشویی والدین با بهداشت روانی فرزندان دختر دبیرستان های دوره اول آموزش و پرورش ناحیه دو شهر یزد بود روش تحقیق این پژوهش از نوع توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش والدین و فرزندان دختر دبیرستان های دوره اول آموزش و پرورش ناحیه دو شهر یزد بود. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده است. نمونه آماری این پژوهش۱۵۰ دانش آموز دختر مقطع متوسطه و والدین آنها می باشد.ابزار اندازه گیری در این پژوهش مقیاس سلامت روانی GHQ-۲۸ و مقیاسDAS بود. نتایج حاصل از فرضیه ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون مقایسه گروه های مستقل t-test که با نرم افزار ۱۹ spss انجام گرفت. نتایج پژوهش نشان داد بین سازگاری زناشویی والدین با سلامت روان فرزندان دختر رابطه معناداری وجود دارد به عبارت دیگر میتوان با ۹۵ درصد اطمینان گفت رابطه معنی دار علت ومعلولی، بین متغیرهای مستقل و وابسته وجود دارد و در واقع متغیر رضایت زناشویی مادران بر افزایش شادکامی فرزندان دختر تاثیر دارد. به عبارت دیگر میتوان با ۹۵ درصد اطمینان گفت رابطه معنی دار علت ومعلولی، بین متغیرهای مستقل و وابسته وجود دارد و در واقع متغیر رضایت همبستگی زوجی بر سلامت روان فرزندان دختر تاثیرنسبتا بالایی دارد. به عبارت دیگر میتوان با ۹۵ درصد اطمینان گفت رابطه معنی دار علت ومعلولی، بین متغیرهای مستقل و وابسته وجود دارد و در واقع متغیر توافق زوجی بر سلامت روان فرزندان دختر تاثیرزیادی دارد.به عبارت دیگر می توان با ۹۵ درصد اطمینان گفت رابطه معنی دار علت ومعلولی، بین متغیرهای مذکور وجود دارد و در واقع متغیر ابراز محبت بر سلامت روان فرزندان دختر تاثیر بالایی دارد.

نویسندگان

شهناز جلالی

کارشناس ارشد شیمی تجزیه دانشگاه سراسری یزد/دبیر دبیرستانهای آموزش و پرورش یزد