تعلیم و تربیت اسلامی؛ مبانی، اهداف، اصول و راهکارهای تحقق در نظام آموزشی معاصر

تعلیم و تربیت اسلامی یکی از مهم ترین عرصه های شکل دهی شخصیت انسان و جامعه است. در این رویکرد، آموزش تنها انتقال اطلاعات و محفوظات نیست، بلکه فرایندی برای رشد همه جانبه انسان در ابعاد اعتقادی، اخلاقی، عقلانی، عاطفی، اجتماعی و عملی به شمار می آید. انسان در نگاه اسلامی دارای کرامت، اختیار، مسئولیت و استعدادهای گوناگون است و تربیت باید شرایط شکوفایی این استعدادها را در مسیر خیر و کمال فراهم سازد پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی، مفهوم تعلیم و تربیت اسلامی، مبانی قرآنی، اهداف، اصول تربیتی، معلم و خانواده، جایگاه مدرسه، تربیت اجتماعی و چالش های نظام آموزشی معاصر را بررسی می کند. همچنین تاثیر فناوری های نوین و هوش مصنوعی بر تربیت دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. یافته های این بررسی نشان می دهد که تحقق تربیت اسلامی نیازمند هماهنگی خانواده، مدرسه و جامعه، الگوبودن مربی، توجه به تفاوت های فردی، تقویت تفکر و استفاده مسئولانه از فناوری است .

کلیدواژه ها:

واژتعلیم و تربیت اسلامی ، قرآن کریم ، اخلاق ، معلم ، خانواده ، مدرسه ، تربیت دینی ، فناوری آموزشی هوش مصنوعی