بررسی تاثیرات آموزش تفکر خلاق و انتقادی بر دانش آموزان دوره ابتدایی

این مقاله با روش مروری، به بررسی چیستی و تاثیرات آموزش تفکر خلاق و انتقادی بر دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته است. تفکر انتقادی یعنی توانایی تحلیل و استدلال و تفکر خلاق یعنی توانایی تولید ایده های نو که در کنار هم یادگیری عمیق را ممکن می سازند. دوران ابتدایی به دلیل انعطاف پذیری مغز، بهترین بستر برای پرورش این مهارت هاست. روش هایی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری مبتنی بر مسئله، داستان سرایی و بازی های فکری از موثرترین راه ها هستند. یافته ها نشان می دهد که این آموزش ها به بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش اعتمادبه نفس، تقویت حل مسئله و آمادگی برای زندگی آینده می انجامد. با این حال، موانعی مانند کمبود آموزش معلمان، فشار برنامه های درسی و نظام های ارزشیابی سنتی، اجرای آن را دشوار کرده است. نتیجه آنکه پرورش این مهارت ها سرمایه گذاری بنیادین برای آینده کودکان است و نیازمند همکاری معلمان، والدین و سیاست گذاران می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش ابتدایی ، پرورش تفکر ، تفکر خلاق ، تفکر انتقادی ، یادگیری مبتنی بر پروژه