بررسی نقش حمایت خانوادگی و حمایت همسالان در تقویت انگیزش تحصیلی دانش آموزان در دوره امتحانات

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE02_3718

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1405

چکیده مقاله:

انگیزش تحصیلی یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار بر عملکرد آموزشی، میزان تلاش و موفقیت دانش آموزان، به ویژه در دوره امتحانات، به شمار می رود. در این دوره، دانش آموزان به دلیل افزایش فشارهای درسی، نگرانی از نتایج امتحانات و انتظارات محیطی، ممکن است با کاهش انگیزه، اضطراب و افت تمرکز مواجه شوند. هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش حمایت خانوادگی و حمایت همسالان در تقویت انگیزش تحصیلی دانش آموزان در دوره امتحانات است. حمایت خانواده از طریق ایجاد محیطی آرام، تشویق، توجه به نیازهای عاطفی و فراهم کردن امکانات مناسب مطالعه می تواند زمینه افزایش اعتمادبه نفس و علاقه به یادگیری را فراهم سازد. همچنین، حمایت همسالان از طریق همکاری در یادگیری، تبادل اطلاعات درسی، تشویق متقابل و کاهش احساس تنهایی، نقش موثری در تقویت انگیزه دانش آموزان دارد. در مجموع، توجه هم زمان به حمایت خانواده و همسالان می تواند به بهبود آمادگی روانی، افزایش تلاش تحصیلی و ارتقای عملکرد دانش آموزان در امتحانات کمک کند.

نویسندگان

محمدعلی شمس الدینی لری

لیسانس برق الکتروتکنیک

پروین محمدباقری

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

حمیرا جبرییلی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی