ارتباط موثر معلم ابتدایی با والدین دانش آموزان

ارتباط موثر میان معلم ابتدایی و والدین دانش آموزان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی موفق به شمار می رود. دوره ابتدایی حساس ترین مرحله تحصیلی کودک است و همکاری خانه و مدرسه در این دوره، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت، انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموز دارد. پژوهش حاضر با روش توصیفی–تحلیلی و با استناد به منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین، به بررسی اهمیت، اهداف، موانع و راهکارهای ارتباط موثر معلم ابتدایی با والدین می پردازد. یافته ها نشان می دهد که ارتباط دوسویه، محترمانه و مستمر میان معلم و والدین، موجب افزایش مشارکت والدین، بهبود رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان و کاهش تنش های آموزشی می شود. در پایان، راهکارهای عملی برای تقویت این ارتباط ارائه شده است

کلیدواژه ها:

ارتباط موثر ، معلم ابتدایی ، والدین ، مشارکت خانواده ، پیشرفت تحصیلی ، مدرسه و خانه