چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در روابط اجتماعی دانش آموزان

چکیدهآموزش مجازی به عنوان یکی از مهم ترین دستاوردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات، در سال های اخیر جایگاه ویژه ای در نظام های آموزشی جهان یافته است. گسترش استفاده از اینترنت، توسعه زیرساخت های دیجیتال و به ویژه تجربه همه گیری کووید-۱۹ موجب شد که آموزش مجازی از یک روش مکمل به یک ضرورت آموزشی تبدیل شود. این تحول اگرچه فرصت های فراوانی از جمله دسترسی گسترده به منابع آموزشی، انعطاف پذیری زمانی و مکانی و توسعه مهارت های دیجیتال را فراهم آورده است، اما پیامدهای اجتماعی قابل توجهی نیز برای دانش آموزان به همراه داشته است. روابط اجتماعی دانش آموزان که بخش مهمی از رشد شخصیتی، هویتی و عاطفی آنان را شکل می دهد، در محیط آموزش مجازی دستخوش تغییرات اساسی شده است.هدف پژوهش حاضر بررسی چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در روابط اجتماعی دانش آموزان است. پژوهش به روش مروری تحلیلی انجام شده و منابع علمی داخلی و خارجی مرتبط با موضوع مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهد آموزش مجازی ضمن ایجاد فرصت هایی برای توسعه مهارت های فناورانه و ارتباطات دیجیتال، با چالش هایی نظیر کاهش تعاملات رودررو، تضعیف مهارت های ارتباطی، افزایش احساس انزوا و کاهش تعلق اجتماعی نیز همراه است. همچنین نقش خانواده، مدرسه، کیفیت طراحی محیط آموزشی و میزان دسترسی به فناوری در تعدیل این پیامدها بسیار مهم است.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، روابط اجتماعی ، دانش آموزان ، مهارت های اجتماعی.