ارایه راهبرد ذهن آگاهی سازمانی و تحلیل نقش آن در رفتار نوآورانه کارکنان: یک مطالعه آمیخته

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IMOS-7-3_006

تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1405

چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتبارسنجی سازه مکنون درجه دوم "راهبرد ذهن آگاهی سازمانی" (با چهار تم انعکاسی: آگاهی راهبردی، توجه جمعی، انعطاف پذیری شناختی و پذیرش مسئولانه) و تحلیل تاثیر آن بر رفتار نوآورانه کارکنان از طریق مکانیسم های میانجی انجام شد.روش شناسی پژوهش: این پژوهش با رویکرد آمیخته اکتشافی در دو مرحله کیفی و کمی اجرا شد. در مرحله کیفی، با ۱۵ مصاحبه نیمه ساختاریافته با مدیران و کارکنان سازمان های دولتی استان تهران، تم های کلیدی استخراج و تحلیل تماتیک منجر به شناسایی تم های اصلی و فرعی سازه اصلی گردید. در مرحله کمی، داده های ۳۸۲ پرسشنامه محقق ساخته (طراحی شده بر اساس تم های کیفی) با مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزارهای SPSS ۲۶ و AMOS ۲۴ تحلیل شد.یافته‎ها: نتایج نشان داد ذهن آگاهی سازمانی تاثیر معناداری بر تنظیم هیجان ها (β = ۰.۶۲, p < ۰.۰۰۱) و رفتار نوآورانه کارکنان (= ۰.۵۷, p < ۰.۰۰۱β) دارد. تنظیم هیجان ها و تعاملات شغلی (به عنوان میانجی های استخراج شده از تم های کیفی) میانجی گری کامل ایفا می کنند (اثر غیرمستقیم = ۰.۲۵ و ۰.۲۳؛ فاصله اطمینان %۹۵ بدون صفر). مدل نهایی توانست %۳۲/۵ از واریانس رفتار نوآورانه کارکنان را تبیین کند (R² = ۰.۳۲۵).اصالت/ارزش افزوده علمی: این مطالعه از طریق رویکرد ترکیبی آمیخته، سه نوآوری کلیدی ارایه می دهد: ۱- غنی سازی مدل ذهن آگاهی سازمانی با دو میانجی بومی "تنظیم هیجان ها" و "تعاملات شغلی" که بر پایه تم های استنباط شده از داده های کیفی سازمان های دولتی ایران طراحی شدند، ۲- شناسایی "شفافیت سازمانی" به عنوان یک عامل تسهیل گر زمینه ای ذاتا ایرانی که در مدل های غربی غایب است و ۳- طراحی پرسشنامه محقق ساخته ای که تمامی گویه های آن مستقیما از تم ها و کدهای کیفی استخراج شده اند. این رویکرد، شکاف مدل سازی چندسطحی در بافت بوروکراتیک ایران را پر می کند.

نویسندگان

داود حق خواه

گروه مدیریت دولتی، واحد میانه، دانشگاه آزاد اسلامی، میانه، ایران.

رقیه حسن زاده

گروه مدیریت دولتی، واحد میانه، دانشگاه آزاد اسلامی، میانه، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :