بررسی قلدری و پرخاشگری در نوجوانان پسر با نیازهای ویژه

زمینه و هدف: قلدری در مدرسه نوعی خشونت میانفردی است که می تواند پیامدهای بلند مدت نامطلوبی داشته باشد هدف پژوهش حاضر بررسی علل های قلدری در نوجوانان پسر ناشنوای دوازده ساله به نام مستعار علی می باشد مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی است جامعه آماری کل دانش آموزان پسر پایه شیشم ناشنوای مدرسه صدریه یزد در سال تحصیلی هزار و چهارصد و یک هزا وچهارصد و دو می باشد که سه نفر بودند و یک نفر که از همه شرتر بود و نظم کلاس را به هم می زد به عنوان نمون هآزمایشی انتخاب شد یافته ها نتایج پژوهش نشان داد که افراد قدرر و قربانی دارای ویژگی های شخصت خاصی هستند