نقش فناوری های نوین ، واقعیت افزوده و واقعیت مجازی در ارتقای کیفیت آموزش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AAIESSSP01_896
تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1405
چکیده مقاله:
در عصر تحول دیجیتال، فناوری های نوین نقش چشمگیری در بهبود فرآیندهای آموزشی ایفا کرده اند. این مقاله به بررسی سه فناوری کلیدی—هوش مصنوعی (AI)، واقعیت افزوده (AR) و واقعیت مجازی (VR)—و تاثیر آن ها بر ارتقای کیفیت آموزش می پردازد. هوش مصنوعی با تحلیل داده ها و یادگیری ماشینی، امکان شخصی سازی یادگیری و ارزیابی هوشمند را فراهم می کند. واقعیت افزوده با افزودن عناصر دیجیتال به دنیای واقعی، باعث افزایش تعامل و درک مفاهیم پیچیده می شود. همچنین، واقعیت مجازی محیط های شبیه سازی شده و ایمن برای یادگیری عملی و تجربی فراهم می آورد. در مجموع، استفاده از این فناوری ها موجب افزایش مشارکت، بهبود عملکرد یادگیرندگان و تحول بنیادین در روش های تدریس شده است.
کلیدواژه ها:
فناوری های نوین ، هوش مصنوعی (AI) ، واقعیت افزوده (AR) ، واقعیت مجازی (VR) ، آموزش هوشمند ، یادگیری شخصی سازی شده ، فناوری در آموزش
نویسندگان
سمیه سرداری
کارشناسی،زیست شناسی