نقش اعتیاد سرپرست خانوار بر بروز اختلالات رفتاری و عملکردهای تحصیلی دانش آموزان

اعتیاد والدین به مواد مخدر یا الکل یکی از چالش های مهم اجتماعی است که می تواند تاثیرات عمیق و پایدار بر رشد، رفتار و عملکرد تحصیلی فرزندان داشته باشد. پژوهش های متعدد بین المللی نشان داده اند که دانش آموزانی که در خانواده هایی با مصرف مواد یا الکل رشد می کنند، احتمال بیشتری برای تجربه رفتارهای پرخطر، مشکلات هیجانی–اجتماعی، ضعف در رابطه با همسالان و افت در پیشرفت تحصیلی دارند. این مقاله مروری با بررسی مطالعات منتشرشده بین سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۵ به تحلیل این ارتباط می پردازد و نشان می دهد که سازوکارهایی مانند بی ثباتی خانوادگی، فقدان نظارت والدین، و استرس محیطی از عوامل کلیدی در این پیامدها هستند. همچنین پیشنهادهایی برای مداخلات آموزشی، روان شناختی و خانوادگی ارائه می شود