مفهوم پردازی نماز و مهدویت از منظر مقام معظم رهبری

هدف: نماز به عنوان رکن اساسی اسلام و نماد بندگی خداوند و مهدویت به عنوان باور کلیدی شیعه برای تحقق عدالت جهانی، دو مفهوم به هم پیوسته در نظام تربیتی اسلام اند. هدف این پژوهش، تحلیل مفهوم پردازی نماز و مهدویت از منظر مقام معظم رهبری بود. روش: پژوهش حاضر با روش تحلیل مضمون کیفی سخنان، کتابها و کلیپ های رهبری انجام شد. جامعه آماری شامل ۱۳ تارنمای معتبر داخلی، هشت پادکست و ۱۸ کلیپ بود که تا رسیدن به اشباع نظری محتوای آنها تحلیل شد. یافته ها: دو مفهوم نماز و مهدویت، در دو مضمون فراگیر، پنج مضمون سازمان یافته(رشد فردی، رشد اجتماعی، تحقق جامعه اسلامی، ایجاد جامعه مهدوی و حفظ جامعه مهدوی) و ۲۵ مضمون پایه(از جمله: خودسازی فردی، همبستگی اجتماعی و فرهنگ انتظار) دسته بندی شدند. نماز به عنوان ابزاری برای رشد معنوی، آرامش روانی و تقویت مقاومت فردی، نقش کلیدی در آماده سازی جامعه اسلامی ایفا می کند؛ در حالی که مهدویت بر تقویت مسئولیت پذیری، عدالت خواهی و جهاد برای حفظ جامعه مهدوی تاکید دارد. نتیجه گیری: این پژوهش با تاکید بر ضرورت ادغام این مفاهیم در برنامه های آموزشی، پیشنهاد می دهد این ارزشها با بهره گیری از فناوری های نوین، مانند اپلیکیشن های دینی و برنامه های مجازی، نهادینه شوند. نتایج می تواند به سیاستگذاران فرهنگی کمک کند تا جامعه ای منتظر و عدالت محور بسازند و درک عمیق تری از نقش این مفاهیم در ساختار فکری اسلام ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

نماز ، مهدویت ، تحلیل مضمون ، مقام معظم رهبری