نقش میانجی استفاده از شبکه های اجتماعی در رابطه بین عزت نفس با نگرانی از تصویر بدنی در دانشجویان

سابقه و هدف: با توجه به گسترش استفاده از شبکه های اجتماعی و تاثیرات بالقوه آن بر سلامت روانی و تصویر بدنی، این پژوهش با هدف تعیین نقش میانجی استفاده از شبکه های اجتماعی در رابطه بین عزت نفس و نگرانی از تصویر بدنی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران، انجام پذیرفت. مواد و روش ها: مطالعه از نوع توصیفی همبستگی بود که بر روی ۲۵۰ دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. نمونه گیری به روش تصادفی چند مرحله ای انجام و داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد عزت نفس، عزت نفس روزنبرگ، شبکه های اجتماعی جهانبانی و پرسشنامه نگرانی از تصویر بدنی لیتلتون گردآوری شدند. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی چندگانه و مدل سازی معادلات ساختاری در نرم افزارهای SPSS و AMOS انجام شد. یافته ها: یافته ها نشان داد ۷۷/۶ درصد دانشجویان دارای سطح بالای عزت نفس و ۶۸/۸ درصد از دانشجویان سطح پایین نگرانی از تصویر بدنی برخوردار بودند. همچنین ۹۶ درصد دانشجویان در سطح متوسط استفاده از شبکه های اجتماعی قرار داشتند. علیرغم این که بین عزت نفس و نگرانی از تصویر بدنی(۰/۰۰۱P<، ۱/۵۰-= B) رابطه ای معکوس و معنی دار و بین استفاده از شبکه های اجتماعی با نگرانی از تصویر بدنی (۰/۰۱۸P=،۰/۲۱B=) رابطه مثبت و معناداری داشت، نقش میانجی شبکه های اجتماعی در رابطه بین عزت نفس و نگرانی از تصویر بدنی تایید نشد. همچنین بین عزت نفس و استفاده از شبکه های اجتماعی ارتباط آماری معنی داری (۰/۵۰۲P=، ۰/۰۴-B=) وجود نداشت. استنتاج: اگر چه شبکه های اجتماعی به طور مستقل با نگرانی از تصویر بدنی مرتبط هستند، اما احتمالا به عنوان متغیر میانجی در رابطه بین عزت نفس و نگرانی از تصویر بدنی عمل نمی کنند. از این یافته ها می توان در مداخلات چند وجهی در جهت تقویت عزت نفس، آموزش استفاده آگاهانه از شبکه های اجتماعی و بهبود تصویر بدنی در دانشجویان استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

Medical students ، self-esteem ، social networks ، body image ، mental health ، دانشجویان علوم پزشکی ، عزت نفس ، شبکه های اجتماعی ، تصویر بدنی ، سلامت روان