مولفه های سبک اعترافی در«اعتراف باز» شهلا زرلکی و بازنمایی مسائل اجتماعی مرتبط با زنان و خانواده در آن
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SIPL-5-15_006
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1405
چکیده مقاله:
ادبیات اعترافی، گونه ای ادبی است که اندیشه ها و جزئیات پنهان زندگی شخصی و اندیشه های نویسنده را به صراحت تبیین می کند. از آن جا که بسیاری از کنش ها و واکنش های انسان تحت تاثیر وقایع و سنت های رایج اجتماعی است؛ پس اعترافات افزون بر انعکاس اندیشه ها و درونیات فرد، اوضاع اجتماعی و ایدئولوژی های پنهان جامعه اعتراف کننده را نیز بازتاب می دهد و می تواند محملی برای شناخت جامعه نویسنده باشد. مقاله حاضر، مولفه های سبک اعترافی و بازتاب موضوعات اجتماعی مربوط به زنان در کتاب اعتراف باز شهلا زرلکی را بررسی می کند. نگارندگان می کوشند به شیوه توصیفی- تحلیلی مبتنی بر متن اعتراف باز به این پرسش ها پاسخ دهند که کدام مولفههای ادبیات اعترافی در خود زندگینامه اعترافی زرلکی یافت میشوند؟ و زرلکی چگونه با عبور از برخی محدودیت های اجتماعی، خویشتن پرتلاطم و روحیه سرکش و مقاوم، اما لبریز از لطافت زنانه را تبیین کرده است؟ یافته ها نشان می دهد زرلکی کوشیده است در خود زندگینامه اعترافی خویش با روشهای خاطرهگویی و قصه گویی و با محوریت مولفه های اساسی ادبیات اعترافی؛ از قبیل ارتباط با بستر تاریخی و بیان حوادث، بازگشت درونی و ارزیابی مداوم «خود»، بیان جنبه های پنهان زندگی، تبیین تجارب زیسته خویش و سنتهای فرهنگی، انعکاس تاثیر زمان و مکان بر شکل گیری هویت راوی، خوانش بدن و رسیدن به خودشناسی؛ اعترافات دوره کودکی تا هجدهسالگی خود را که موضوعات اجتماعی زنان؛ مثل زنانگی؛ عوامل شخصی، خانوادگی و فرهنگی آزاردهنده زنان در جامعه؛ توجه به پیشینه تاریخی و اصالت خانوادگی، اشاره به فقدان رابطه عاطفی بین همسران، سکوت تحمیلی و... را بازنمایی میکند با زبان صمیمی، جزئی نگری، ساختار پرسشی و استفاده از زاویه دید اول شخص تبیین کند.
کلیدواژه ها:
مسائل اجتماعی زنان ادبیات اعترافی خود زندگینامه نگاری شهلا زرلکی ، اعتراف باز ویژگیهای محتوایی و ساختاری
نویسندگان
فاطمه سادات طاهری
دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و زبان های خارجی دانشگاه کاشان، کاشان، ایران
الهه آذربایجانی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و زبان های خارجی دانشگاه کاشان، کاشان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :