شکل گیری نگرش ها و رفتارهای زیست محیطی دانش آموزان با محوریت مدارس سبز و معماری پایدار

موضوع مدرسه و آموزش از دیرباز دارای اهمیت زیادی بوده است به همین دلیل مطالعات و تحقیق در ارتباط با کیفیت فضاهای کالبدی مدارس بسیار گسترده می باشد هدف این پژوهش مفهوم توسعه پایدار و شکل گیری نگرش ها و رفتارهای زیست محیطی دانش آموزان با محوریت مدارس سبز و معماری پایدار است با هدف آموزش و پرورش جوانان و شکستن چارچوب سنتی آموزشی و با ایجاد محیطی مبتنی بر معماری پایدار و مدارس سبز به نیازهای جامعه مدرن امروزی پاسخ می دهد نتایج این تحقیق به طور کلی؛ طراحی مدارس سبز با نگرش و نیز درک معماری پایدار در دانش آموزان است که می تواند تاثیر بسزایی در توسعه مراکز آموزشی مدرن و همچنین رشد فکری دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

معماری پایدار ، رفتار زیست محیطی دانش آموزان ، معماری سبز ، مدرسه سبز