تشخیص زودهنگام خرابی ترانسفورماتورهای قدرت با استفاده از روش های یادگیری ماشین

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF02_331

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1405

چکیده مقاله:

ترانسفورماتورهای قدرت از مهم ترین تجهیزات شبکه های انتقال و توزیع انرژی الکتریکی محسوب می شوند و عملکرد صحیح آن ها نقش مستقیمی در پایداری شبکه، تداوم تامین برق و کاهش هزینه های بهره برداری دارد. بروز خرابی در این تجهیزات می تواند موجب قطع برق، آسیب به تجهیزات مجاور، افزایش هزینه های تعمیرات و در شرایط بحرانی، اختلال گسترده در شبکه شود. ازاین رو، تشخیص زودهنگام عیوب و شناسایی نشانه های اولیه خرابی، یکی از موضوعات مهم در مدیریت دارایی های شبکه قدرت به شمار می رود. روش های سنتی پایش وضعیت، از جمله آزمایش گازهای محلول در روغن، اندازه گیری پارامترهای الکتریکی، بررسی دمای نقاط مختلف و آزمون های عایقی، اطلاعات ارزشمندی درباره وضعیت ترانسفورماتور فراهم می کنند؛ بااین حال، تفسیر هم زمان داده های متعدد و شناسایی الگوهای پیچیده خرابی همواره آسان نیست. در این میان، روش های یادگیری ماشین با قابلیت تحلیل داده های چندمتغیره، شناسایی روابط غیرخطی و طبقه بندی الگوهای مختلف عیب، ظرفیت قابل توجهی برای بهبود دقت و سرعت تشخیص دارند. الگوریتم هایی مانند ماشین بردار پشتیبان، جنگل تصادفی، شبکه های عصبی مصنوعی، روش تقویت گرادیانی و مدل های یادگیری عمیق می توانند با استفاده از داده های تاریخی و اطلاعات پایش برخط، احتمال وقوع خرابی و نوع عیب را برآورد کنند. این مقاله به بررسی اصول فنی، داده های موردنیاز، الگوریتم های اصلی، مراحل طراحی سامانه تشخیص هوشمند، معیارهای ارزیابی و چالش های استقرار صنعتی این فناوری می پردازد. جمع بندی مباحث نشان می دهد که یادگیری ماشین در صورت استفاده از داده های معتبر، اعتبارسنجی مناسب و نظارت کارشناسی می تواند به توسعه نگهداری پیش بینانه، کاهش توقف های ناخواسته و افزایش قابلیت اطمینان شبکه قدرت کمک کند.

نویسندگان

حسن روشن

فوق لیسانس مهندسی شیمی، فرهنگی آموزش و پرورش

علی نائلی

لیسانس برق قدرت( صنعتی)، فرهنگی آموزش و پرورش

خدایار رستاقی

مهندسی تکنولوژی برق قدرت، فرهنگی آموزش و پرورش