چگونه توانستم عدم همکاری و بی رغبتی دانش آموزان را نسبت به مدرسه کم کنم

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69

فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF02_318

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1405

چکیده مقاله:

واقعیت این است که درمان مشکلات کودکان بی میل و کلاس گریز بسیار حیاتی است و والدین باید به این موضوع توجه ویژه ای داشته باشند. عدم تمایل به حضور در کلاس می تواند تاثیرات منفی زیادی بر روی کودک و خانواده داشته باشد، از جمله بروز اختلافات خانوادگی، اختلال در تحصیلات، کاهش تعاملات اجتماعی و افزایش احتمال بزهکاری، اضطراب و افسردگی، همچنین عواقب اقتصادی.شناسایی دلایل مختلفی که باعث می شود کودکان از حضور در کلاس خودداری کنند، بسیار مهم است. معمولا این کودکان دارای هوش متوسط یا بالاتر هستند، بنابراین مشکلات تحصیلی نمی تواند دلیل اصلی بی میلی آن ها به مدرسه باشد. گاهی اوقات ترس از مدرسه به خاطر اطلاعات نادرست درباره معلم یا قوانین خارج از خانه، مقایسه با دیگران یا ترس از شکست به وجود می آید. برخی از کودکان به دلیل آزار و تمسخر از سوی همسالان یا انتقاد و تنبیه از سوی معلم، از مدرسه می ترسند.برای بسیاری از کودکان، ترس از رفتن به مدرسه به معنای دوری از والدین (اضطراب جدایی) است. دلایل اکراه و امتناع از رفتن به مدرسه می تواند متفاوت باشد. در برخی موارد، این ترس ناشی از احساس ارزیابی در جمع یا خجالت از پاسخ دادن در کلاس است. همچنین، مراسم صبحگاهی برای برخی از این کودکان استرس زا است و ممکن است آن ها از مکان های بسته هراس داشته باشند. به همین دلیل، ممکن است برای برخی از این کودکان ضروری باشد که در مواقع ضعف و سستی، بتوانند کلاس را ترک کنند.

کلیدواژه ها:

بی میلی –کلاس گریزی-دانش آموز-معلم

نویسندگان

فرزانه مشتاق

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی