آموزش وپرورش تحول آفرین
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF02_143
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1405
چکیده مقاله:
مادراین مقاله به بررسی آموزش وپرورش تحول آفرین که سندی نو دربخش آموزشی کشوراست واساس هردانایی آموختن وتعلم وتعلیم عبادت است که دانش آموز در آن نقش کلیدی ومعلم درآن نقش اساسی خواهدداشت خواهیم پرداخت بنیان واساس هرکشور درپایه های تربیت دانش آموزی آن کشوراست
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهرداد برون
پژوهشگر مستقل، کارشناس فناوری اطلاعات دانشگاه جامع لوله سازی اهواز
