نقش الگو پذیری از شهدا در جلوگیری از تفرقه، تکوین هویت، خودگذشتگی و شادکامی دانشجویان فرهنگیان لرستان

در هر جامعه ای، ارزشهایی وجود دارد که بنیان اصلی فرهنگ آن جامعه را شکل می دهند. اهمیت و جایگاه این ارزش ها به گونه ای است که هر ملتی حیات فرهنگی، آموزشی و تکوین هویت خود را در پایبندی و احترام به آنها وانتقال کامل آن به نسلهای آینده می داند. این تحقیق به منظور شناسایی مضامین و مفاهیم مرتبط با نقش الگوپذیری از شهدا در جلوگیری از تفرقه، تکوین هویت، خودگذشتگی و شادکامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان لرستان بود. روش تحقیق کیفی و از نوع پدیدارشناسی تاویلی بود. جامعه آماری پژوهش، شامل دانشجویان دانشگاه فرهنگیان لرستان بودند که تعداد ۲۰ نفر به عنوان نمونه پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و همچنین اشباع نظری انتخاب شدند. داده های استخراج شده از مصاحبه های نیمه ساختار یافته با استفاده از روش کد گذاری و استخراج مضمون های اصلی و فرعی مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاکی از شناسایی۱۸۷ کد باز شناسایی شده در ۸ مضمون فرعی از ۴ مضمون اصلی که شامل، تکوین هویت ایرانی و اسلامی، جلوگیری از تفرقه و ایجاد وحدت، سرزندگی، شادکامی و حس افتخار، پرورش روحیه ایثار، ازخودگذشتگی و حق طلبی می باشد. یافته های حاصل از پژوهش می تواند جزء برنامه های اصلاحی دانشگاه فرهنگیان جهت آشنایی بیشتر دانشجویان با نقش شهدا در محیط فرهنگی و اموزشی باشد.کلید واژه ها: الگوپردازی از شهدا، خودگذشتگی و شادکامی، دانشگاه فرهنگیان.

کلیدواژه ها:

الگوپردازی از شهدا ، خودگذشتگی و شادکامی ، دانشگاه فرهنگیان