مقایسه اثربخشی درمان وجودی و پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ پرستاران بخش کووید۱۹ شهر قم
محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، دوره: 19، شماره: 1
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 16
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MUQ-19-1_023
تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1405
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: باتوجه به پیامدهای نامطلوب اضطراب مرگ در وضعیت روان شناختی پرستاران بخش کووید۱۹، اجرای پروتکل های درمانی اثربخش و حمایت های ویژه در این افراد، ضروری است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان وجودی و پذیرش و تعهد بر اضطراب مرگ پرستاران بخش کووید۱۹ انجام گرفت.
روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع مطالعه آزمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه پرستاران بخش کووید۱۹ شهر قم در سال ۱۴۰۱ تشکیل دادند. با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند ۶۰ نفر از پرستارانی که نمرات بالاتری در مقیاس اضطراب مرگ تمپلر کسب کرده بودند، انتخاب شدند و به روش تصادفی در ۲ گروه آزمایش و ۱ گروه کنترل (هرکدام ۲۰ نفر) جایگزین شدند. سپس یکی از گروه های آزمایش ۱۰ جلسه۹۰ دقیقه ای درمان وجودی و گروه دیگر ۸ جلسه۱۲۰ دقیقه ای درمان پذیرش و تعهد را تجربه کردند. گروه کنترل نیز آموزشی دریافت نکرد. داده ها با استفاده از روش های آماری توصیفی و استنباطی، از جمله تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بونفرنی تحلیل شدند.
یافته ها: یافته ها نشان دادند درمان وجودی و پذیرش و تعهد در مراحل مختلف ارزیابی بر اضطراب مرگ پرستاران بخش کووید۱۹ تاثیر معناداری داشته است (۰/۰۱>p). تغییر نمره اضطراب مرگ که در مرحله پس آزمون اتفاق افتاده بود، در مرحله پیگیری نیز حفظ شده بود. همچنین نتایج نشان داد بین اثربخشی درمان وجودی و پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب مرگ پرستاران تفاوت معناداری از لحاظ آماری وجود ندارد (۰/۰۵اضطراب مرگ پرستاران بخش کووید۱۹ استفاده کرد.
کلیدواژه ها:
Existential therapy ، Acceptance and commitment Therapy ، Death anxiety ، COVID-۱۹ ، کرامت درمانی ، درمان پذیرش و تعهد ، اضطراب مرگ ، کووید۱۹
نویسندگان
وحیده آقایی
Department of Psychology, Faculty of Human Sciences, Ardabil Unit, University of Islamic Azad, Ardabil, Iran.
رضا کاظمی
Department of Psychology, Faculty of Human Sciences, Ardabil Unit, University of Islamic Azad, Ardabil, Iran.
سمیه تکلوی
Department of Psychology, Faculty of Human Sciences, Ardabil Unit, University of Islamic Azad, Ardabil, Iran.
وکیل نظری
Department of Psychology, Faculty of Human Sciences, Ardabil Unit, University of Islamic Azad, Ardabil, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
