بررسی وضعیت خودکارآمدی و تلفیق اجتماعی در افراد دارای ضایعه نخاعی در شهرستان سقز، سال ۱۴۰۱

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MUQ-19-1_040

تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1405

چکیده مقاله:

زمینه و هدف تلفیق اجتماعی افراد دارای آسیب نخاعی یک هدف کلیدی توان بخشی است. با توجه به اهمیت خودکارآمدی به عنوان یکی از عوامل موثر بر تلفیق اجتماعی این مطالعه با هدف بررسی وضعیت خودکارآمدی و تلفیق اجتماعی در افراد دارای ضایعه نخاعی در شهرستان سقز در سال ۱۴۰۱ انجام شد.  روش بررسی این مطالعه مقطعی (توصیفی تحلیلی) با استفاده از پرسش نامه های تلفیق اجتماعی و خودکارآمدی عمومی شرر در افراد دارای آسیب نخاعی شهرستان سقز انجام شد. نمونه گیری به صورت تمام شماری بود. همبستگی بین نمرات تلفیق اجتماعی و خودکارآمدی با استفاده از آزمون همبستگی اسپیرمن مورد ارزیابی قرار گرفت.  یافته ها در این مطالعه ۹۹ نفر شرکت کردند. میانگین و انحراف معیار نمرات کل خودکارآمدی ۷/۱۷± ۵۷/۱۷ (بیشتر از متوسط) بود. میانگین و انحراف معیار نمرات تلفیق اجتماعی نیز ۶/۶۱± ۱۲/۹۵ (کمتر از متوسط) به دست آمد. با افزایش نمرات خودکارآمدی و زیرمقیاس های آن، نمرات تلفیق کل و زیرمقیاس های آن به طور معنی داری افزایش یافت.  نتیجه گیری با توجه به اینکه در افراد ضایعه نخاعی، نمرات خودکارآمدی کمی بیشتر از متوسط و نمره تلفیق اجتماعی کمتر از میزان متوسط بود به نظر می رسد برای بهبود تلفیق اجتماعی این افراد بهتر است در چارچوب بازتوانی بیماران، اقداماتی در جهت ارتقای خودکارآمدی آنان صورت گیرد.

نویسندگان

دلنیا نیکوی

Department of Rehabilitation Management, School of Rehabilitation Sciences, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

الهام لونی

Clinical Research Development Center, Rofeideh Rehabilitation Hospital, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

سمانه حسین زاد

Department of Biostatistics, School of Public Health, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.

سهیلا شهشهانی

Department of Rehabilitation Management, Pediatric Neurorehabilitation Research Center, School of Rehabilitation Sciences, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :