ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان تحقیقات و جهاد خودکفایی نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران

هدف: اندازه گیری بلوغ مدیریت دانش به سازمان ها امکان می دهد تا شیوه مدیریت دانش خود را ارزیابی کنند. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان تحقیقات و جهاد خودکفایی نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران، با استفاده از مدل بهره وری آسیایی و رویکردی کمی، به تحلیل داده ها پرداخت.روش پژوهش: پژوهش حاضر، ازنظر روش و شیوه پژوهش، یک تحقیق توصیفی با رویکرد کمی است که به توصیف و تبیین وضعیت فعلی مدیریت دانش در سازمان موردمطالعه می پردازد؛ داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد مدل بهره وری آسیایی در محیط واقعی جمع آوری شده اند. جامعه آماری این پژوهش، متشکل از ۸۰ نفر از مدیران، کارشناسان و نخبگان شاغل در سازمان تحقیقات و جهاد خودکفایی نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران است. یافته ها و نتیجه گیری: نتایج نشان داد که سازمان موردمطالعه در سطح "آغاز" بلوغ مدیریت دانش قرار دارد. این سطح، نشان دهنده شروع درک نیاز به مدیریت دانش و تلاش برای پیاده سازی آن در سازمان است. در میان ابعاد هفت گانه مدل بهره وری آسیایی، ابعاد "فرآیندهای دانشی" و "رهبری مدیریت دانش" به عنوان نقطه قوت و همچنین ابعاد "وضعیت کارکنان" و "فناوری" به عنوان نقطه ضعف سازمان شناسایی شد. برای ارتقا به سطوح بالاتر بلوغ مدیریت دانش، سازمان باید برنامه هایی را برای بهبود وضعیت کارکنان و استفاده از فناوری های مناسب اجرا کند.

کلیدواژه ها:

بلوغ مدیریت دانش ، سازمان جهاد خودکفایی ، APO