مقایسه اثربخشی آموزش چندرسانه ای تحت وب و روش کتابچه بر ارتقای فعالیت بدنی دانش آموزان دختر: رویکردی بر اساس الگوی ارتقای سلامت

مقدمه: بر اساس گزارش سازمان بهداشت جهانی، کم تحرکی در نوجوانان سراسر جهان به طور قابل توجهی بالا بوده و در دختران بیشتر از پسران است. لذا در این مطالعه تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوی ارتقای سلامت پندر به دو روش چندرسانه ای تحت وب و کتابچه بر فعالیت بدنی دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی مورد ارزیابی و مقایسه قرار گرفت. مواد و روش کار: این مطالعه یک پژوهش نیمه تجربی بود که در بین۹۰ دانش آموز دختر دوره دوم مقطع ابتدایی در دو گروه آموزش تحت وب و کتابچه و یک گروه کنترل (هر گروه ۳۰ نفر- میانگین سنی ۱۰ سال) در شش مدرسه شهر بوشهر که به صورت تصادفی انتخاب شدند، صورت گرفت. محتوای آموزشی مبتنی برسازه های الگوی ارتقای سلامت پندر به صورت کتابچه برای یک گروه و به صورت چندرسانه ا ی تحت وب برای گروه دیگر ارائه شد. نمونه ها توسط پرسشنامه استاندارد فعالیت بدنی PAQ-C و پرسشنامه مربوط به سازه های الگوی ارتقای سلامت، قبل، دو هفته و سه ماه بعد از مداخله آموزشی مورد ارزیابی قرار گرفتند. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از آزمون کای دو، تحلیل واریانس یک طرفه و تحلیل واریانس داده های تکراری، در نرم افزار آماری SPSS ویرایش ۲۲ تحلیل شدند. یافته ها: یافته های پژوهش حاضر نشان داد که پس از مداخله آموزشی تغییرات معنی داری در تمام سازه های الگوی ارتقای سلامت و همچنین رفتار فعالیت بدنی در گروه تحت وب و همین طور در خصوص سازه های موانع درک شده، حمایت اجتماعی درک شده و رفتار فعالیت بدنی در گروه کتابچه به طور معناداری بیشتر از گروه کنترل بود. مقایسه تغییرات بین گروه تحت وب و کتابچه نیز حاکی از آن بود که تغییرات در تمامی سازه های الگوی ارتقای سلامت و همچنین رفتار فعالیت بدنی در گروه تحت وب به طور معناداری بیشتر از گروه کتابچه بود. نتیجه گیری: مداخله آموزشی مبتنی برسازه های الگوی ارتقای سلامت در ترغیب دانش آموزان دختر درخصوص انجام رفتار فعالیت بدنی و ارتقای رفتار آن ها موثر بود و به نظر می رسد آموزش چندرسانه ای تحت وب نسبت به روش کتابچه در گروه سنی نوجوانان دختر تاثیر  بیشتری دارد.

کلیدواژه ها:

Physical Activity ، Health Promotion ، Educational Booklets ، web-based educational ، فعالیت بدنی ، الگوی ارتقاء سلامت ، مداخله آموزشی مبتنی بر وب