ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

رویکرد جامعه شناختی روان شناختی بررسی تاثیر ساختارهای ارتباطی خانواده بر گرایش به اعتیاد فضای مجازی با توجه به نقش میانجی گری نیازهای بنیادین روان شناختی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز

محل انتشار: فصلنامه توسعه اجتماعی، دوره: 19، شماره: 4
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/2735482

شناسه ملی سند علمی:

JR_QJSDS-19-4_011

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1405

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، مطالعه ای در خصوص جامعه شناختی روان شناختی بررسی تاثیر ساختارهای ارتباطی خانواده بر گرایش به اعتیاد فضای مجازی با توجه به نقش میانجی گری نیازهای بنیادین روان شناختی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی و در چارچوب مدل یابی معادلات ساختاری به عنوان یکی از روش های پیشرفته تحلیل چندمتغیره انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز در سال ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بوده که از میان آن ها، ۵۲۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل: پرسشنامه اعتیاد به شبکه های اجتماعی، پرسشنامه الگوهای ارتباطی خانواده و مقیاس نیازهای اساسی روان شناختی بودند. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS و AMOS نسخه ۲۳ و از طریق مدل یابی معادلات ساختاری صورت گرفت. نتایج نشان داد که الگوهای ارتباطی خانواده به طور مستقیم بر نیازهای اساسی روان شناختی (شایستگی، خودمختاری و ارتباط) و وابستگی به فضای مجازی اثرگذارند. همچنین، نیازهای اساسی روان شناختی نیز به طور مستقیم با وابستگی به فضای مجازی رابطه دارند. افزون بر این، الگوهای ارتباطی خانواده از طریق نقش میانجی نیازهای اساسی روان شناختی، به صورت غیر مستقیم بر وابستگی به فضای مجازی اثر می گذارند. بر این اساس، می توان نتیجه گرفت که تقویت الگوهای ارتباطی موثر در خانواده می تواند ضمن ارتقای رضایت از نیازهای روان شناختی، به کاهش وابستگی نوجوانان و جوانان به فضای مجازی کمک نماید.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حسن جرفی

استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه فرهنگیان، اهواز، ایران

صفی الله رمضانخانی

استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

لمیا باوی

کارشناس ارشد سلامت عمومی، دانشگاه نورثهمتون انگلیس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abu Bakar, A., Afthanorhan, A. (۲۰۱۶). “Confirmatory factor analysis on ...
  • Aluja, A., Zuckerman, M., & Kuhlman, K. (۲۰۱۰). “Measures of ...
  • Amin, Sh. Harun Rashidi, h; Kazemian Moghadam, K. (۲۰۲۱). “Examining ...
  • Andreassen, C. S. (۲۰۱۲). “Development of a Facebook Addiction Scale”, ...
  • Auclair-Pilote, J., Lalande, D., Tinawi, S., Feyz, M., & De ...
  • Barshan, A., Bani Asad, A., & Abbasi, R. (۲۰۱۱). Comparative ...
  • Bashlideh, K. (۲۰۱۳). Research methods and statistical analysis of research ...
  • Bean, C., Harlow, M., & Kendellen, K. (۲۰۱۷). “Strategies for ...
  • Brand, M., Stark, R., & Klucken, T. (۲۰۲۱). “DFG -Research ...
  • Bresó, E., Salanova, M., & Schaufeli, W. B. (۲۰۰۷). “In ...
  • Cerniglia, L., Zoratto, F., Cimino, S., Laviola, G., Ammaniti, M., ...
  • Chen, H., & Zhang, M.H. (۲۰۲۲). “The relationship between basic ...
  • Colquitt, J. A. (۲۰۰۱). “On the dimensionality of organizational justice: ...
  • Dalbudak, E., Evren, C., Aldemir, S., Coskun, K. S., Ugurlu, ...
  • Deci, E. L., & Ryan, R. M. (۲۰۱۱). “Self-determination theory”, ...
  • Di Tommaso, G., Gatti, M., Iannotta, M., Mehra, A., Stilo, ...
  • Eskandari, H., & Droudi, H. (۲۰۱۵). “Investigating the relationship between ...
  • Evren, C., Evren, B., Dalbudak, E., Topcu, M., & Kutlu, ...
  • Ferris, R. (۲۰۱۱). “Internet addiction disorder: Causes, symptoms and consequences”, ...
  • Fitzpatrick, M. A., & Ritchie, L. D. (۱۹۹۴). “Communication schemata ...
  • Frost, C. (۲۰۲۰). “Predicting dependence on cyber space based on ...
  • Ghadami, Gh., Zare, M., & Rahimi, M. (۲۰۱۹). “The role ...
  • Ghaffari, Z. (۲۰۱۶). The cultural effect of using internet websites ...
  • Grant, J. Potenza, M. Weinstein, A. & Gorelick, D. (۲۰۱۰). ...
  • Gunuc, S., & Dogan, A. (۲۰۱۳). “The relationships between Turkish ...
  • Hanson, T.A., & Olson, P.M. (۲۰۱۸). “Financial literacy and family ...
  • Hedayati, A., Ziniwand, Y., Rasulzadeh & Aghdam, S. (۲۰۱۵). “Pathology ...
  • Jia, J., Li, D., Li, X., Zhou, Y., Wang, Y., ...
  • Jin, G., & Wang, Y. (۲۰۱۹). “The influence of gratitude ...
  • Keshtkaran, T. (۲۰۰۹). “The relationship between family communication patterns and ...
  • Khalili Khezrabadi, M., Eshaghi Moghaddam, F., Zare, F., & Hoseinpour ...
  • Khanjani, M., Ghanbari, F., & Naimi, A. (۲۰۱۸). “Investigating the ...
  • Kouroshnia, M (۲۰۰۶). The Effect of Dimensions of Family Communication ...
  • Kouroshnia, M., & Latifian, M. (۲۰۱۶). “Examining the validity and ...
  • Lavasani, G; Khazri Azar, M.; Heyman and Amani, J. (۲۰۱۰). ...
  • Li, W., Garland, E.L., & Howard, M. (۲۰۱۴). “Family factors ...
  • Maduku, D. K., & Abu-Shanab, E. A. (۲۰۲۲). “Drivers of ...
  • Malak, M. Z., Khalifeh, A. H., & Shuhaiber, A. H. ...
  • Mansourian, M., Sehlhi, M., Adab, Z. & Latifi, M. (۲۰۱۳). ...
  • Martos, T., & Sally, V. (۲۰۱۷). “Self-determination theory and the ...
  • Nekane, S., Gorostiaga, A., Alonso-Arbiol, I., & Aritzeta, A. (۲۰۱۶). ...
  • Nie, J., Li, W., Wang, P., Wang, X., Wang, Y., ...
  • Novak, C. J., Chang, E. C., Xu, J., Shen, J., ...
  • Orm, S., Haukeland, Y.B., Vatne, T., & Fjermestad, K. (۲۰۲۲). ...
  • Papalia E. D. & Olds W. S. (۲۰۱۰). Human development. ...
  • Park, S.K., Kim, J.Y., Cho, C.B. (۲۰۰۸). “Prevalence of Internet ...
  • Petersen, J., Koptiuch, C., & Wu, Y.P. (۲۰۱۸). “Patterns of ...
  • Preacher, K. J., & Hayes, A. F. (۲۰۰۸). Assessing mediation ...
  • Ramezanpour A, Kouroshnia M, Mehryar A, & Javadi H. (۲۰۱۹). ...
  • Reeve, J., & Tseng, C. M. (۲۰۱۱). “Agency as a ...
  • Ritchie, L. D., & Fitzpatrick, M. A. (۱۹۹۰). “Family communication ...
  • Rueter, M. A., & Koerner, F. (۲۰۰۸). “The effect of ...
  • Ryan, R. M., & Deci, E. L. (۲۰۲۰). “Intrinsic and ...
  • Ryan, R. M., Ryan, W. S., Di Domenico, S. I., ...
  • Sadock, B., James, Sadock, V., Alcott & Ruiz, P. (۲۰۱۵). ...
  • Sahebdel, Z., Mehrinejad, S. A., Isa Murad, A., & Roshan ...
  • Salehi, M., Shahryari Ahmadi, M., & Noei, R. (۲۰۱۲). “The ...
  • Senol-Durak, E., & Durak, M. (۲۰۱۱). “The mediator roles of ...
  • Simcharoen, S., Pinyopornpanish, M., Haoprom, P., Kuntawong, P., Wongpakaran, N., ...
  • Shahbazian Khonik, A., Hossein-pour B., K., & Rahnamai Bastam, A. ...
  • Shariati, F., & Zeinali, A. (۲۰۲۲). “The role of satisfying ...
  • Sheikholeslami, R., & Daftarchi, E. (۲۰۱۵). “The prediction of students’ ...
  • Soleimanof, S., Morris, M.H., & Jang, Y. (۲۰۲۱). “Following the ...
  • Sorebo, O., Halvari, H., Flaata Gulli, V., & Kristiansen, R. ...
  • Suardana, I.K., Surasta, I.W., & Erawati, N.L.PS. (۲۰۲۰). “The effect ...
  • Tajalli, F., & Latifian, M. (۲۰۱۶). “The effect of family ...
  • Trumello, C., Babore, A., Candelori, C., Morelli, M., & Bianchi, ...
  • Wei, M., Shaffer, P. A., Young, S. K., & Zakalik, ...
  • Xie, X., Wang, Y., Wang, P., Zhao, F., & Lei, ...
  • Yaghoobkhani Ghiasvand, M., Asadzade, H., & Sa'dipour, I. (۲۰۱۸). “Adolescents' ...
  • Young, T. (۲۰۰۷). The relationship between appearance schemas, self-esteem, and ...
  • Zhen, R., Liu, R. D., Ding, Y., Wang, J., Liu, ...
    • نمایش کامل مراجع