پیش بینی سلامت روان مادران نوزادان نارس بر اساس عدم تحمل بلاتکلیفی، نشخوار فکری و راهبردهای مقابله ای
محل انتشار: نشریه پرستاری کودکان، دوره: 12، شماره: 4
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PEN-12-4_004
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405
چکیده مقاله:
مقدمه: تولد نوزاد نارس با چالش های روان شناختی برای خانواده و به طور ویژه برای مادران همراه است. مطالعه حاضر با هدف پیش بینی سلامت روان مادران نوزادان نارس بر اساس عدم تحمل بلاتکلیفی، نشخوار فکری و راهبردهای مقابله ای آن ها انجام شد.
روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری مطالعه شامل ۲۰۰ نفر از مادران دارای نوزاد نارس بستری شده در بخش مراقبت های ویژه نوزادان بیمارستان های شهر مشهد در سال ۱۴۰۳ بودند. نمونه گیری به صورت در دسترس انجام شد. گردآوری داده ها با استفاده از فرم جمعیت شناختی مادر و نوزاد، مقیاس عدم تحمل بلاتکلیفی Freestone، مقیاس پاسخ نشخواری Nolen-Hoeksema و همکاران مقیاس راهبردهای مقابله ایLazarus و Folkman و پرسش نامه سلامت عمومیGoldberg انجام شد.
یافته ها: نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که میزان واریانس تبیین شده سلامت روان مادران بر اساس متغیرهای پیش بین ۴۸/۰ بوده و به ترتیب نشخوار فکری، راهبردهای مساله مدار، عدم تحمل بلاتکلیفی و راهبردهای هیجان مدار قادر به پیش بینی متغیر ملاک هستند. سهم نشخوار فکری بیشتر از سایر متغیرهای پیش بین است. نشخوار فکری، عدم تحمل بلاتکلیفی و راهبردهای هیجان مدار پیش بینی کننده منفی و راهبردهای مساله مدار، پیش بینی کننده مثبت سلامت روان مادران بودند.
نتیجه گیری: سلامت روان مادران نوزادن نارس از میزان نشخوار فکری، راهبردهای مقابله با استرس و عدم تحمل بلاتکلیفی تاثیر می پذیرد. نشخوار فکری نیز سهم بیشتری در پیش بینی سلامت روان داشت. بر این اساس به نظر می رسد بهتر است بیمارستان ها با فراهم آوردن آموزش هایی راهبردهای سازگارانه مقابله با استرس را در مادران افزایش داده و زمینه کاهش نشخوار فکری و افزایش سلامت روان آنان را فراهم آورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا کرباس فروشان
MSc. in General Psychology, Bahar Institute of Higher Education, Mashhad, Iran
سهیلا سلطانی اصل هریس
Assistant Professor, Department of Psychology, Bahar Non-Profit Higher Education Institute, Mashhad, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :