اثر آموزش و پرورش بر رشد اقتصادی ایران

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMEAB23_009

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405

چکیده مقاله:

افزایش نقش آموزش و پرورش در راستای پویایی حیات اجتماعی، در دیدگاههای جدید رشد بهصورت قابل توجهی مورد بررسی قرار گرفته و تمامی برنامههای توسعه نیازمند بهکارگیری نیروی آموزش دیده و افراد متخصص و تحصیلکرده است. بنابر ضرورت موضوع در این مطالعه به بررسی اثر آموزش و پرورش بر رشد اقتصادی ایران با استفاده از دادههای تلفیقی (پانل دیتا) ۲۸ استان طی دورهی زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۳۹۵ پرداخته شده است. برای این منظور نخست دادههای استانی مربوط به شاخص تورم، هزینه دولتی، ضریب جینی، میانگین سالهای آموزش و نرخ رشد تولید جمعآوری و سازماندهی شده است. سپس الگو با استفاده از مدلهای پانل پویا و ایستا و برآوردگر گشتاورهای تعمیمیافته (GMM) برآورد شده است. براساس نتایج بدست آمده افزایش نرخ باسوادی اثر معناداری بر کاهش نابرابری و افزایش تولید و رشد اقتصادی استانهای ایران دارد.

نویسندگان

حامد آریانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش توسعه منابع انسانی دانشگاه تهران، تهران، ایران.

مریم عباسی

کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تریبت اسلامی، دانشگاه شهید بهشتی ، تهران ، ایران

زینب سهرابی

دانشجوی کارشناس ارشد مدیریت مالی گرایش بانکداری، دانشگاه مهر البرز ، تهران ، ایران