واکاوی مولفه های اخلاق حرفه ای و نقش آن در پیش بینی تعهد سازمانی معلمان

اخلاق حرفه ای از عوامل اثرگذار بر کیفیت روابط کاری، اعتماد سازمانی و مسئولیت پذیری کارکنان است و در حرفه معلمی، به دلیل پیوند مستقیم با رشد علمی و تربیتی دانش آموزان، اهمیت ویژه ای دارد. هدف مقاله حاضر واکاوی مولفه های اخلاق حرفه ای و تبیین نقش آن در پیش بینی تعهد سازمانی معلمان است. این مقاله با رویکرد مروری روایتی و با تکیه بر ادبیات نظری اخلاق حرفه ای، اخلاق معلمی و تعهد سازمانی تدوین شده است. در این بررسی، مولفه هایی نظیر مسئولیت پذیری، صداقت، عدالت ورزی، احترام، رازداری، شایستگی و پاسخ گویی به عنوان ابعاد مهم اخلاق حرفه ای معلمان مطرح می شوند. همچنین، تعهد سازمانی در سه بعد عاطفی، مستمر و هنجاری بررسی می شود. جمع بندی نظری مقاله نشان می دهد که رفتار اخلاقی می تواند از طریق تقویت اعتماد، احساس تعلق و ادراک حمایت سازمانی، با تعهد سازمانی معلمان پیوند داشته باشد. بااین حال، این پیوند به شرایط فردی و سازمانی وابسته است و نباید بدون شواهد تجربی، رابطه ای قطعی یا علی تلقی شود.

کلیدواژه ها:

اخلاق حرفه ای ، تعهد سازمانی ، معلمان ، اخلاق معلمی ، مسئولیت پذیری