چالش های آموزش وپرورش نوین و راهکارهای توانمندسازی معلمان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF02_2226

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405

چکیده مقاله:

تحولات شتابان اجتماعی، فناورانه و فرهنگی، نظام آموزش وپرورش را با شرایطی روبه رو کرده است که در آن نقش معلم از انتقال دهنده صرف اطلاعات به طراح، تسهیل گر و هدایت کننده فرایند یادگیری تغییر یافته است. در چنین شرایطی، توانمندسازی معلمان به عنوان یکی از پایه های اصلی ارتقای کیفیت آموزشی اهمیت ویژه ای پیدا می کند. هدف این مقاله، بررسی مهم ترین چالش های آموزش وپرورش نوین و تبیین راهکارهای موثر برای تقویت توانمندی های حرفه ای، آموزشی، فناورانه و ارتباطی معلمان است. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی تحلیلی و با استفاده از بررسی و تحلیل منابع علمی و پژوهش های مرتبط انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که تغییر نیازهای یادگیرندگان، گسترش فناوری های آموزشی، افزایش انتظارات از معلمان، ضعف برخی دوره های توانمندسازی، کمبود فرصت های یادگیری حرفه ای مستمر، فشارهای شغلی و محدودیت منابع از مهم ترین موانع موجود به شمار می روند. نتایج همچنین نشان می دهد که طراحی آموزش های ضمن خدمت مبتنی بر نیاز واقعی، تقویت یادگیری مشارکتی، توسعه شایستگی های دیجیتال، افزایش اختیار حرفه ای معلمان، حمایت مدیریتی و ایجاد فرهنگ یادگیری مستمر می تواند زمینه ارتقای عملکرد حرفه ای معلمان و بهبود کیفیت فرایندهای آموزشی را فراهم کند.

نویسندگان

فاطمه عسگری

فوق دیپلم برنامه ریزی آموزشی و مدیریت،کرج،متوسطه، آموزش و پرورش ناحیه ۳

منصور دهقانی

کارشناسی ارشد مدیریت تحول، شهرستان بافت استان کرمان

محمود سلطانی نژاد

لیسانس ادبیات فارسی، متوسطه، آموزش و پرورش شهرستان بافت