کاربرد فناوری های آموزشی در مدیریت بحران های آموزش و پرورش

جوامع بشری با سرعتی شگفت انگیز در حال توسعه، تغییر و تحول هستند و این تحولات، جنبه های مختلف زندگی انسان را دربرمی گیرد. پیشرفت علوم و فناوری، دانش های جدیدی را مطرح می سازد که به دنبال آن، نیازهای جدیدی نیز برای انسان ها ایجاد می شود. بنابراین، آموزش باید با سرعت، کیفیت و اثربخشی بیشتری انجام شود.به همین دلیل، بسیاری از روان شناسان و صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت، بر ضرورت بهره گیری از فناوری های آموزشی تاکید می کنند؛ زیرا فناوری آموزشی می تواند موجب سهولت، افزایش سرعت و دقت در فرایند آموزش و یادگیری شود. همچنین استفاده صحیح از فناوری های آموزشی می تواند در شرایط بحرانی، زمینه تداوم فرایند یاددهی و یادگیری را فراهم کند.در این مقاله، نقش فناوری های آموزشی در مقابله با بحران ها و مشکلات آموزش و پرورش بررسی شده و اهمیت استفاده از ابزارها و روش های نوین آموزشی در بهبود و استمرار فرایند آموزش مورد توجه قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، بحران آموزشی ، آموزش و پرورش ، آموزش مجازی ، فناوری های نوین آموزشی.