بررسی تاثیر آموزش نقاشی دیجیتال بر تقویت تفکر خلاق و توانمندی های هنری هنرجویان نقاشی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF02_2127

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405

چکیده مقاله:

آموزش هنر در دنیای امروز با گسترش فناوری های دیجیتال با تحولات قابل توجهی روبه رو شده است و نقاشی دیجیتال به عنوان یکی از شیوه های نوین تولید و آموزش آثار هنری، فرصت های تازه ای را برای رشد مهارت های هنرجویان فراهم کرده است. هدف این مطالعه، بررسی تاثیر آموزش نقاشی دیجیتال بر تقویت تفکر خلاق و توانمندی های هنری هنرجویان نقاشی است. نقاشی دیجیتال علاوه بر فراهم کردن امکان طراحی و اجرای اثر، محیطی انعطاف پذیر برای آزمون ایده ها، اصلاح اشتباهات، تغییر عناصر تصویری و تجربه شیوه های گوناگون فراهم می کند. تفکر خلاق از مهم ترین توانایی هایی است که در فرایند آموزش هنر باید مورد توجه قرار گیرد. هنرجوی خلاق قادر است موضوعات را از زوایای متفاوت مشاهده کند، ایده های متعدد ارائه دهد، میان عناصر مختلف ارتباط برقرار کند و برای بیان یک مفهوم از راهکارهای گوناگون استفاده نماید. محیط نقاشی دیجیتال با ایجاد امکان اصلاح و بازآفرینی سریع می تواند ترس از اشتباه را کاهش داده و فرصت بیشتری برای تجربه و آزمون در اختیار هنرجو قرار دهد. همچنین، استفاده از ابزارهای دیجیتال می تواند توانایی های مرتبط با رنگ، فرم، ترکیب بندی، نور، بافت و سازمان دهی فضای تصویری را تقویت کند و از طریق تمرین مداوم و مشاهده نتایج، دقت دیداری و تصمیم گیری هنری هنرجویان را توسعه دهد. فعالیت های نقاشی و هنری با رشد خلاقیت، تخیل، ادراک دیداری و توانایی بیان فردی ارتباط دارند. با وجود این، بهره گیری موثر از نقاشی دیجیتال مستلزم آن است که آموزش تنها به انتقال مهارت های فنی و کار با ابزارهای دیجیتال محدود نشود.

نویسندگان

شهره فیروزمند

کارشناسی ارشد نقاشی، آموزش و پرورش ناحیه یک هنرستان مهر