بررسی کاربرد اینترنت اشیا و سامانه های هوشمند در مدیریت مصرف انرژی مدارس

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF02_2089

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1405

چکیده مقاله:

مدیریت مصرف انرژی در مدارس به عنوان یکی از نهادهای مهم آموزشی و پرمصرف، در سال های اخیر توجه پژوهشگران را به خود جلب کرده است. این مقاله مروری با هدف بررسی کاربرد اینترنت اشیا و سامانه های هوشمند در مدیریت مصرف انرژی مدارس انجام شده است. روش پژوهش از نوع مروری-روایتی است و بر اساس جستجو در پایگاه های علمی معتبر داخلی و خارجی انجام گرفته است. یافته ها نشان می دهد که فناوری اینترنت اشیا با قابلیت هایی نظیر پایش بلادرنگ، جمع آوری داده های محیطی، کنترل خودکار تجهیزات روشنایی، گرمایش، تهویه و سرمایش، نقش بسزایی در کاهش مصرف انرژی و بهبود بهره وری دارد. سامانه های هوشمند مبتنی بر اینترنت اشیا می توانند با تحلیل داده ها و یادگیری الگوهای مصرف، تصمیم گیری خودکار را ممکن سازند و هزینه های انرژی مدارس را به طور قابل توجهی کاهش دهند. همچنین، این فناوری ها به افزایش آگاهی دانش آموزان و کارکنان نسبت به مصرف انرژی و ارتقای فرهنگ صرفه جویی کمک می کنند. با این حال، چالش هایی نظیر هزینه های اولیه بالا، مسائل امنیتی و حریم خصوصی، نیاز به زیرساخت های ارتباطی مناسب و کمبود نیروی متخصص نیز وجود دارد. نتایج این مرور نشان می دهد که ترکیب اینترنت اشیا با سامانه های مدیریت انرژی ساختمان و الگوریتم های هوش مصنوعی می تواند راهکاری موثر برای بهینه سازی مصرف انرژی در مدارس باشد. لذا پیشنهاد می شود سیاست گذاران و مدیران آموزشی با سرمایه گذاری در این حوزه، گام های عملی برای هوشمندسازی مدارس بردارند. در نهایت، این مقاله بر لزوم پژوهش های بیشتر در زمینه پیاده سازی عملی و بومی سازی این فناوری ها در مدارس ایران تاکید می کند.

نویسندگان

علی اکبر محمدی ساروقی

برق الکتروتکنیک لیسانس، پرسنلی ۱۸۳۸۸۲۹۱