بررسی مفهوم و اثرگذاری محیط آموزشی بر میزان یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان در مدارس

در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان عوامل زیادی موثر هستند که هر کدام از آن ها ممکن است تاثیرات زیادی بر سطح یادگیری ذهنی داشته باشد. یکی از تاثیرگذارترین عوامل موثر بر رشد ذهنی و سطح یادگیری دانش آموزان مختلف، محیط آموزشی مدرسه و کلاس درس می باشد که در صورت عدم وجود شرایط و امکانات محیطی مناسب ممکن است اثرات منفی و مخربی بر رشد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. معلمان باید تلاش کنند تا در کلاس درس خود محیطی مناسب و ایده آل برای دانش آموزان خود فراهم کنند و در این زمینه میتوانند از آموزه های علم روانشناسی تربیتی بهرهمند شوند که در این مقاله به آن میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تدریس ، محیط آموزشی ، معلم