سواد رسانه ای در پرتو آموزه های اسلامی: مدلی برای ارتقای بصیرت جوانان

هدف: هدف این پژوهش تبیین پیوند میان سواد رسانه ای و بصیرت اسلامی در جوانان است. با توجه به تاثیر گسترش رسانه های دیجیتال بر نسل جدید، این مطالعه به بررسی چگونگی تقویت بصیرت اسلامی از طریق ابعاد سه گانه سواد رسانه ای (شناختی، تحلیلی-انتقادی، اخلاقی-ارزشی) در پرتو آموزه های اسلامی می پردازد. روش : پژوهش به صورت توصیفی-تحلیلی با رویکرد کیفی و بر پایه منابع اسنادی و کتابخانه ای انجام شده و علاوه بر مرور متون تخصصی، از تحلیل محتوای مفهومی برای استخراج مضامین کلیدی نیز بهره گرفته شده است. یافته ها: یافته های پژوهش نشان می دهد بعد شناختی سواد رسانه ای زمینه ساز بصیرت معرفتی است و به درک حقیقت و تشخیص صحیح از ناصحیح می انجامد؛ بعد تحلیلی-انتقادی با بصیرت اجتماعی-فرهنگی متناظر است و توانایی مقاومت در برابر تحریف های رسانه ای و فتنه های فرهنگی را فراهم می سازد؛ و بعد اخلاقی-ارزشی در پیوند با بصیرت عملی، افراد را در تصمیم گیری مسئولانه و پرهیز از انحراف یاری می دهد. نتیجه گیری: بر اساس این نتایج می توان گفت سواد رسانه ای بدون پشتوانه آموزه های اسلامی ناقص خواهد بود و تنها در پرتو بصیرت دینی است که به ابزاری برای هدایت فردی و توانمندسازی اجتماعی تبدیل می شود.

کلیدواژه ها:

رسانه ، دین ، سواد رسانه ای ، بصیرت اسلامی ، جوانان ، اخلاق رسانه ای ، آگاهی انتقادی