تاثیر دوره های آموزش ضمن خدمت بر بهبود کارآیی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی: مورد مطالعه شهرستان اسلام آبادغرب استان کرمانشاه

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ERAA-3-4_002

تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1405

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش توصیفی- همبستگی تاثیر دوره ­های آموزش ضمن خدمت بر بهبود کارآیی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی: مورد مطالعه شهرستان اسلام آبادغرب استان کرمانشاه می­ باشد. جامعه آماری مورد مطالعه کارکنان سازمان جهاد کشاورزی شهرستان اسلام آبادغرب(۱۰۵=N)، بودند که تعداد ۸۴ نفر از آن ها با استفاده از جدول نمونه­ گیری کرجسی و مورگان و روش نمونه­ گیری تصادفی­ ساده مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه­ ی محقق ساخت ه­ای بود که به منظور برآورد پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ بهره گرفته ­شد. میزان این ضریب ۸۸/۰ محاسبه گردید که میزان قابل قبولی به شمار می ­آید. روایی شکلی و محتوایی پرسشنامه نیز توسط پانلی از متخصصان سنجش و اندازه گیری و نیز کارکنان صفی و ستادی جهاد کشاورزی مورد تایید قرار گرفت. بر اساس یافته­ ها کارکنان سازمان جهاد کشاورزی شهرستان اسلام آبادغرب در حرفه­ ی خود از کارآیی متوسط روبه بالایی برخوردارند هم چنین نتایج حاصل از تحلیل مسیر با استفاده از نرم­ افزار AMOS نشان داد متغیر دوره ­های آموزش ضمن خدمت(۵۵/۰=β)، بیش­ ترین تاثیر را بر بهبود کارآیی کارکنان داراست. پس از آن نیز متغیرهایی چون میزان مطالعه در زمینه تخصصی(۲۰/۰=β)، رضایت ­شغلی(۱۹/۰=β) و اعتماد به نفس (۱۶/۰=β) به ترتیب دارای بیش ترین تاثیر گذاری بر بهبود کارآیی کارکنان می باشند. از این رو ، توجه به نیازهای آموزشی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی و بهبود کیفیت دوره ­های آموزشی ضمن­ خدمت از طریق تطبیق مواد و محتوای آموزشی با نیازهای آموزشی آن­ها جهت افزایش کارآیی کارکنان، ضروری به نظر می ­رسد.

کلیدواژه ها:

کارآیی ، دوره های آموزش ضمن خدمت ، کارکنان و سازمان جهاد کشاورزی

نویسندگان

سهیلا پورجاوید

دکتری آموزش کشاورزی

امیر حسین علی بیگی

دانشیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی