راهکارهای عملی معلمان برای افزایش مشارکت و علاقه مندی دانش آموزان در کلاس درس
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS05_1300
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1405
چکیده مقاله:
مشارکت و علاقه مندی دانش آموزان از عوامل اساسی در شکل گیری یادگیری موثر و پویایی فرایند آموزش است. هنگامی که دانش آموزان در فعالیت های کلاسی حضور فعال داشته باشند، فرصت بیشتری برای تقویت تفکر، تعامل اجتماعی، حل مسئله و یادگیری عمیق پیدا می کنند. با این حال، عواملی مانند روش های تدریس یکنواخت، کمبود انگیزه، ترس از اشتباه و فاصله میان محتوای آموزشی و نیازهای واقعی دانش آموزان می تواند مشارکت آنان را کاهش دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای عملی معلمان برای افزایش مشارکت و علاقه مندی دانش آموزان در کلاس درس انجام شده است. بر اساس یافته های پژوهشی، استفاده از روش های تدریس فعال و مشارکتی، ایجاد فضای امن و حمایتگر، توجه به تفاوت های فردی، استفاده هدفمند از فناوری، طرح پرسش های چالش برانگیز، ارائه بازخورد سازنده و پیوند دادن مطالب درسی با زندگی روزمره می تواند زمینه افزایش مشارکت دانش آموزان را فراهم کند. همچنین، تقویت احساس تعلق، فرصت دادن برای انتخاب و ایجاد تجربه های موفق یادگیری، نقش مهمی در افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس داوری
کارشناسی الهیات فقه وحقوق
مرضیه مشمولی
فوق لیسانس ادبیات فارسی
ماهرخ نظرعلی زاده
لیسانس الهیات و معارف اسلامی