بررسی نقش آموزش الزامات محیط کار در آماده سازی هنرجویان هنرستان برای ورود به بازار کار و پرورش مهارت های حرفه ای
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS05_1099
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش درس الزامات محیط کار در آماده سازی هنرجویان هنرستان برای ورود به بازار کار و پرورش مهارت های حرفه ای انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کتابخانه ای و تحلیلی مروری و با بهره گیری از منابع معتبر علمی داخلی و بین المللی تدوین گردیده است. درس الزامات محیط کار به عنوان یکی از دروس عمومی و پایه ای هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش، با هدف آشنایی هنرجویان با قوانین و مقررات محیط کار، ایمنی و بهداشت، اخلاق حرفه ای، روابط انسانی در محیط کار، و مهارت های ارتباطی و کار تیمی طراحی شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش موثر این درس از پنج طریق بر آماده سازی هنرجویان برای ورود به بازار کار و پرورش مهارت های حرفه ای آنان تاثیر می گذارد آشنایی با قوانین و مقررات محیط کار که به هنرجویان کمک می کند تا حقوق و تکالیف خود را بشناسند و از بروز مشکلات قانونی در آینده شغلی پیشگیری نمایند پرورش اخلاق حرفه ای که با آموزش ارزش هایی مانند مسئولیت پذیری امانت داری احترام به همکاران و مشتریان موجب افزایش اعتماد و اعتبار حرفه ای هنرجویان می شود آموزش ایمنی و بهداشت محیط کار که با آشنایی هنرجویان با اصول ایمنی و بهداشت از بروز حوادث و بیماری های شغلی پیشگیری می کند تقویت مهارت های ارتباطی و کار تیمی که با آموزش مهارت های گوش دادن فعال بیان موثر و همکاری با دیگران موجب بهبود روابط بین فردی در محیط کار می شود و پرورش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری که با آموزش روش های مواجهه با چالش های محیط کار و انتخاب بهترین راه حل موجب افزایش توانمندی هنرجویان در موقعیت های واقعی شغلی می گردد. نتایج مرور منابع نشان می دهد که آموزش هدفمند و کاربردی درس الزامات محیط کار به طور معناداری موجب افزایش آمادگی هنرجویان برای ورود به بازار کار و بهبود مهارت های حرفه ای و اجتماعی آنان می شود و این آموزش در دوره هنرستان که دوره شکل گیری مهارت های حرفه ای و آماده سازی برای ورود به بازار کار است از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در پایان مقاله با تاکید بر نقش تسهیل گری هنرآموز و ضرورت بهره مندی از روش های نوین تدریس و ارتباط با صنعت پیشنهادهایی را برای ارتقای کیفیت آموزش درس الزامات محیط کار در هنرستان ها ارائه می دهد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه صادقپور چلچه
کارشناسی طراحی چاپ پارچه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اداره کل آموزش و پرورش استان تهران، شهر پردیس