بررسی نقش آموزش الزامات محیط کار در آماده سازی هنرجویان هنرستان برای ورود به بازار کار و پرورش مهارت های حرفه ای

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS05_1099

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش درس الزامات محیط کار در آماده سازی هنرجویان هنرستان برای ورود به بازار کار و پرورش مهارت های حرفه ای انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کتابخانه ای و تحلیلی مروری و با بهره گیری از منابع معتبر علمی داخلی و بین المللی تدوین گردیده است. درس الزامات محیط کار به عنوان یکی از دروس عمومی و پایه ای هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش، با هدف آشنایی هنرجویان با قوانین و مقررات محیط کار، ایمنی و بهداشت، اخلاق حرفه ای، روابط انسانی در محیط کار، و مهارت های ارتباطی و کار تیمی طراحی شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش موثر این درس از پنج طریق بر آماده سازی هنرجویان برای ورود به بازار کار و پرورش مهارت های حرفه ای آنان تاثیر می گذارد آشنایی با قوانین و مقررات محیط کار که به هنرجویان کمک می کند تا حقوق و تکالیف خود را بشناسند و از بروز مشکلات قانونی در آینده شغلی پیشگیری نمایند پرورش اخلاق حرفه ای که با آموزش ارزش هایی مانند مسئولیت پذیری امانت داری احترام به همکاران و مشتریان موجب افزایش اعتماد و اعتبار حرفه ای هنرجویان می شود آموزش ایمنی و بهداشت محیط کار که با آشنایی هنرجویان با اصول ایمنی و بهداشت از بروز حوادث و بیماری های شغلی پیشگیری می کند تقویت مهارت های ارتباطی و کار تیمی که با آموزش مهارت های گوش دادن فعال بیان موثر و همکاری با دیگران موجب بهبود روابط بین فردی در محیط کار می شود و پرورش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری که با آموزش روش های مواجهه با چالش های محیط کار و انتخاب بهترین راه حل موجب افزایش توانمندی هنرجویان در موقعیت های واقعی شغلی می گردد. نتایج مرور منابع نشان می دهد که آموزش هدفمند و کاربردی درس الزامات محیط کار به طور معناداری موجب افزایش آمادگی هنرجویان برای ورود به بازار کار و بهبود مهارت های حرفه ای و اجتماعی آنان می شود و این آموزش در دوره هنرستان که دوره شکل گیری مهارت های حرفه ای و آماده سازی برای ورود به بازار کار است از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در پایان مقاله با تاکید بر نقش تسهیل گری هنرآموز و ضرورت بهره مندی از روش های نوین تدریس و ارتباط با صنعت پیشنهادهایی را برای ارتقای کیفیت آموزش درس الزامات محیط کار در هنرستان ها ارائه می دهد

نویسندگان

فاطمه صادقپور چلچه

کارشناسی طراحی چاپ پارچه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اداره کل آموزش و پرورش استان تهران، شهر پردیس