بررسی نقش آموزش مراقبت های بهداشتی در ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان هنرستان
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS05_1097
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1405
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش درس مراقب امور بهداشت در ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان هنرستان انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کتابخانه ای و تحلیلی مروری و با بهره گیری از منابع معتبر علمی داخلی و بین المللی تدوین گردیده است. درس مراقب امور بهداشت به عنوان یکی از دروس تخصصی و کاربردی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش، با هدف تربیت افرادی طراحی شده است که بتوانند در محیط های مختلف از جمله مدارس بیمارستان ها مراکز مراقبتی و خانه های سلامت خدمات بهداشتی و مراقبتی ارائه دهند. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش موثر این درس از پنج طریق بر ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان تاثیر می گذارد ارتقای سواد سلامت که با آموزش مفاهیم پایه بهداشت و پیشگیری از بیماری ها موجب می شود هنرجویان اطلاعات صحیح و به روزی درباره سلامت داشته باشند و بتوانند تصمیمات آگاهانه بگیرند پرورش مهارت های مراقبتی که با آموزش مهارت های عملی مانند اندازه گیری علائم حیاتی کمک های اولیه مراقبت از بیمار و بهداشت محیط موجب آماده سازی هنرجویان برای ورود به بازار کار مراقبت های بهداشتی می شود تقویت نگرش پیشگیرانه که با آموزش اصول پیشگیری از بیماری ها و ارتقای بهداشت فردی و عمومی موجب کاهش بار بیماری ها و هزینه های درمانی می شود توسعه مهارت های ارتباطی و مراقبتی که با آموزش نحوه برقراری ارتباط موثر با بیماران و همکاران و ارائه مراقبت مبتنی بر احترام و کرامت انسانی موجب بهبود کیفیت خدمات مراقبتی می گردد و پرورش مسئولیت پذیری اجتماعی که با آموزش نقش فرد در سلامت جامعه و اهمیت مشارکت در برنامه های بهداشتی موجب افزایش تعهد هنرجویان به سلامت خود و دیگران می شود. نتایج مرور منابع نشان می دهد که آموزش هدفمند و کاربردی درس مراقب امور بهداشت به طور معناداری موجب افزایش سواد سلامت بهبود رفتارهای بهداشتی افزایش آمادگی شغلی و ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان می شود و این آموزش در دوره هنرستان که دوره شکل گیری مهارت های حرفه ای و آماده سازی برای ورود به بازار کار است از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در پایان مقاله با تاکید بر نقش تسهیل گری هنرآموز و ضرورت بهره مندی از روش های نوین تدریس و کارگاه های عملی و ارتباط با مراکز بهداشتی و درمانی پیشنهادهایی را برای ارتقای کیفیت آموزش درس مراقب امور بهداشت در هنرستان ها ارائه می دهد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه صادقپور چلچه
کارشناسی طراحی چاپ پارچه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اداره کل آموزش و پرورش استان تهران، شهر پردیس