بررسی نقش آموزش مراقبت های بهداشتی در ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان هنرستان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS05_1097

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش درس مراقب امور بهداشت در ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان هنرستان انجام شده است. این مطالعه با رویکرد کتابخانه ای و تحلیلی مروری و با بهره گیری از منابع معتبر علمی داخلی و بین المللی تدوین گردیده است. درس مراقب امور بهداشت به عنوان یکی از دروس تخصصی و کاربردی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش، با هدف تربیت افرادی طراحی شده است که بتوانند در محیط های مختلف از جمله مدارس بیمارستان ها مراکز مراقبتی و خانه های سلامت خدمات بهداشتی و مراقبتی ارائه دهند. یافته های پژوهش نشان می دهد که آموزش موثر این درس از پنج طریق بر ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان تاثیر می گذارد ارتقای سواد سلامت که با آموزش مفاهیم پایه بهداشت و پیشگیری از بیماری ها موجب می شود هنرجویان اطلاعات صحیح و به روزی درباره سلامت داشته باشند و بتوانند تصمیمات آگاهانه بگیرند پرورش مهارت های مراقبتی که با آموزش مهارت های عملی مانند اندازه گیری علائم حیاتی کمک های اولیه مراقبت از بیمار و بهداشت محیط موجب آماده سازی هنرجویان برای ورود به بازار کار مراقبت های بهداشتی می شود تقویت نگرش پیشگیرانه که با آموزش اصول پیشگیری از بیماری ها و ارتقای بهداشت فردی و عمومی موجب کاهش بار بیماری ها و هزینه های درمانی می شود توسعه مهارت های ارتباطی و مراقبتی که با آموزش نحوه برقراری ارتباط موثر با بیماران و همکاران و ارائه مراقبت مبتنی بر احترام و کرامت انسانی موجب بهبود کیفیت خدمات مراقبتی می گردد و پرورش مسئولیت پذیری اجتماعی که با آموزش نقش فرد در سلامت جامعه و اهمیت مشارکت در برنامه های بهداشتی موجب افزایش تعهد هنرجویان به سلامت خود و دیگران می شود. نتایج مرور منابع نشان می دهد که آموزش هدفمند و کاربردی درس مراقب امور بهداشت به طور معناداری موجب افزایش سواد سلامت بهبود رفتارهای بهداشتی افزایش آمادگی شغلی و ارتقای سلامت فردی و اجتماعی هنرجویان می شود و این آموزش در دوره هنرستان که دوره شکل گیری مهارت های حرفه ای و آماده سازی برای ورود به بازار کار است از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در پایان مقاله با تاکید بر نقش تسهیل گری هنرآموز و ضرورت بهره مندی از روش های نوین تدریس و کارگاه های عملی و ارتباط با مراکز بهداشتی و درمانی پیشنهادهایی را برای ارتقای کیفیت آموزش درس مراقب امور بهداشت در هنرستان ها ارائه می دهد

نویسندگان

فاطمه صادقپور چلچه

کارشناسی طراحی چاپ پارچه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اداره کل آموزش و پرورش استان تهران، شهر پردیس