تحول در فرایند تدریس مدارس؛ بررسی نقش آموزش مجازی و فناوری های هوشمند در ارتقای یادگیری دانش آموزان

درست است که فضای مجازی برای تکمیل آموزش فرصت خوبی بوده و به یک نسخه بی بدیل تبدیل شده است، ولی عدم اشراف معلمان و خانواده ها و دانش آموزان به فضای مجازی، آموزش الکترونیک را تحت تاثیر خود قرار داده است و هماهنگ سازی و هم افزایی در این حوزه زمان بر است. عدم حضور دانش آموزان رویکرد خطرات توحیدی و روحیه تعلق ملی و دینی را تحت تاثیر قرار داده است ،هرچند چندین کانال در برنامه شاد در حوزه پرورشی توانسته تا حدودی این خلا را پرکند اما، فضایی که در کلاس درس باعث تحکیم ارتباطات میان نسل های مختلف و اعتقادات دینی می شده تا حدودی کمرنگ شده است.

کلیدواژه ها:

تدریس های نوین ، آموزش مجازی ، یادگیری دانش آموزان.