نقش و تاثیر چت بات های هوش مصنوعی در آموزش عالی: مرور جامع، کاربردها و چشم انداز آینده

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FTBAI01_186

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1405

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، هم زمان با شتاب چشمگیر تحولات دیجیتال، نظام آموزش عالی شاهد ورود گسترده ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) بوده است. ظهور چت بات های پیشرفته مبتنی بر مدل های زبانی بزرگ (Large Language Models; LLMs) مانند ChatGPT و Google Bard نویدبخش تحولی اساسی در شیوه های سنتی آموزش و یادگیری است. نظام های آموزشی سنتی غالبا با چالش هایی نظیر جمعیت بالای کلاس ها، محدودیت تعامل فردی با دانشجویان و تفاوت در سرعت یادگیری افراد مواجه اند. در این میان، چت بات های هوش مصنوعی به عنوان راهکاری نوین مطرح شده اند که با شبیه سازی تعاملات انسانی، امکان ارائه آموزش های شخصی سازی شده، در دسترس و تعاملی را فراهم می کنند. هدف این مقاله، ارائه مروری جامع بر نقش، کاربردها و چالش های چت بات های هوش مصنوعی در آموزش عالی و بررسی چشم اندازهای آینده این فناوری در محیط های دانشگاهی است.

کلیدواژه ها:

چت بات های آموزشی ، هوش مصنوعی مولد ، آموزش عالی ، یادگیری شخصی سازی شده ، فناوری آموزشی ، پردازش زبان طبیعی

نویسندگان

محمد متین جاویدی فرد

گروه کامپیوتر، موسسه آموزش عالی توس مشهد ایران.

تکتم دهقانی

استادیار، گروه انفورماتیک پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.