چگونه توانستم دانش آموزان پایه سوم را به نماز علاقه مند کنم؟

تحقیق حاضر در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ در پایه سوم دبستان نبوت شهرستان ساوه با ۲۷ دانش آموز انجام گرفت. مسئله مورد نظر چگونگی ترغیب دانش آموزان به مبحث مهم و زیربنایی نماز، بوده است که به علت بی دقتی و سهل انگاری مورد توجه قرار نگرفته بود. بر این اساس اینجانب با استفاده از روش های گوناگون،مطالعه کتاب و کمک گرفتن از سایر همکاران و والدین و تجزیه . تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مسئله ویافتن راه حل های پیشنهادی و انتخاب بهترین راه حل پرداختم. با بررسی این موضوع به این نتیجه رسیدم که دلیل بی رغبتی دانش آموزانم نسبت به نماز به قرار زیر است :• بی توجهی از طرف والدین • پی نبردن به اهمیت موضوع از طرف دانش آموزان• سستی و تنبلی در انجام کارهای محولهبا تحلیل این دلایل به راه کارهایی دست یافتم که می تواند دانش آموز را به امر مهم نماز ترغیب کرد. این راه کارها عبارتند از :۱- تشویق از طرف خانواده، معلم و مدرسه۲- توضیحات لازم درباره مبحث نماز به دانش آموزان۳- دانش افزایی به اولیای دانش آموزان ۴- دادن مسئولیت به دانش آموزان در امر نماز ۵- برخورد های غیر مستقیم و غیر اجباری۶- حفظ کرامت دانش آموزاناز بین راه حل های پیشنهادی تقریبا همه اجرا شدند و پس از جمع آوری اطلاعات (شواهد۲) متوجه شدم که دانش آموزان به نماز علاقه مند شده و خانواده ها نیز از این مورد رضایت پیدا کردند. خانواده ها نیز دغدغه یادگیری مسائل مبتلا به دینی و اعتقادی را پیدا کردند تا بتوانند به کودکانشان به نحو احسن ارائه دهند. لازم به ذکر است که این روند باعث شد که دانش آموزان در سایر حیطه ی تحصیلی نیز پیشرفت قابل توجهی داشته باشند.

کلیدواژه ها:

نماز ، دانش آموزان ، مسئولیت پذیری ، خانواده ، تربیت دینی