تبیین جایگاه ارزش های اسلامی ایرانی در آموزش دوره ابتدایی در ایران با توجه به سند تحول بنیادین

منا نادی ارزش ها باورهای اساسی ما هستند که انگیزه اعمال و نگرش هایمان را فراهم می کنند. درک ارزش های زندگی می تواند در خودشناسی و تعیین اینکه چه چیزهایی برایمان مهم هستند کمک کننده باشد. از سوی دیگر دستیابی به این درک که برای چه چیزهایی در زندگیمان ارزش قائل می شویم، مفید است چراکه این عوامل در ارزیابی تحقق یا عدم تحقق اهداف زندگیمان تاثیرگذارند. با توجه به اهمیت آموزش ارزش ها بخصوص در سنین پایین لذا پرداختن به این موضوع اهمیت فراوانی پیدا می کند. در این تحقیق به این موضوع پرداخته شده است. هدف از این تحقیق بررسی آموزش ارزش های ایرانی اسلامی در دوره ابتدایی با توجه به محتوای درسی و سند تحول بنیادین است. روش تحقیق از نوع تحلیل محتوا می باشد، ابتدا ارزش های ایرانی اسلامی استخراج می گردد سپس براساس این معیارها در سند تحول بنیادین استخراج و تحلیل می شوند و میزان آنها نیز در دوره ابتدایی بررسی شد.

کلیدواژه ها:

ارزش های اسلامی ایرانی ، آموزش ابتدایی ، سند تحول بنیادین