دانش آموزان در عصر شبکه های اجتماعی؛ تحلیل آسیب های رسانه ای و راهکارهای ارتقای سواد دیجیتال
محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی و علوم انسانی: از نوآوری تا تحول در آموزش و روان شناسی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AHITEP01_131
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1405
چکیده مقاله:
شبکه های اجتماعی اینترنتی و مجازی، پایگاه یا مجموعه پایگاه هایی هستند که امکاناتی فراهم می آورند تا کاربران بتوانند علاقه مندی ها، افکار و فعالیت های خودشان را با دیگران به اشتراک بگذارند و دیگران این افکار و فعالیت ها را با آنان سهیم شوند. یک شبکه اجتماعی، مجموعه ای از سرویس های مبتنی بر وب است که این امکان را برای اشخاص فراهم می آورد تا توصیفات(پروفایل های) عمومی یا خصوصی برای خود ایجاد کنند، با دیگر اعضای شبکه ارتباط برقرار کنند و به تبادل نظر بپردازند، منابع خود را با آنها به اشتراک بگذارند و از میان توصیفات(پروفایل های) عمومی دیگر افراد، برای یافتن اتصالات جدید استفاده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی اژدری
دانشگاه فرهنگیان شهید مدرس قاین، کارشناسی، اموزش ابتدایی
مریم وفایی فرد
دانشگاه : آزاد اسلامی زرند مقطع تحصیلی لیسانس گرایش روانشناسی
طرماح طالبی
حوزه علمیه قم، سطح سه حوزه، اخلاق و تربیت اسلامی
امیر رمضانی
دانشگاه ازاد اسلامی واحد جیرفت، کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی