اهمیت و جایگاه پرورش خلاقیت و رشد مهارت های کارآفرینی دانش آموزان در مدارس

ساختار کنونی سیستم آموزشی از نظر بسیاری از صاحبنظران خشک است و نمی تواند نیاز های جهانی در حال تغییر را پاسخگو باشد. سیستم آموزشی موجود سرعت پیشرفت های حاصله در اقتصاد و فناوری را کند می کند. لذا تغییر در مدل آموزشی ضروری است. مدیریت فناوری پلی است میان خلق فناوری و تبدیل فناوری خلق شده به ثروت در جامعه. مهم ترین ابزار فرآیند تبدیل فناوری به ثروت نیروی انسانی است. اما تنها منابع انسانی تعلیم دیده برای کار در عصر اطلاعات هستند که توان تسلط بر فناوری و کابری از آن را برای خلق ثروت در جوامع امروزی دارند. نیروی کار ماهر، پیشرفت فنی و سرمایه سه منبع اصلی رشد اقتصادی هر کشور به حساب می آیند. بر این اساس این پژوهش در صدد است به ضرورت پرورش مهارت های کارآفرینی و خلاقیت آموزشی در سند تحول بنیادین بپردازد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، سند تحول ، تحولات آموزشی