مدرسه اخلاق مدار؛ بستری برای شکوفایی انگیزه و خلاقیت دانش آموزان

مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین محیط های تربیتی، نقش اساسی در شکل گیری نگرش، انگیزه و توانایی های خلاقانه دانش آموزان دارد. ایجاد فضای اخلاق مدار در مدرسه می تواند زمینه ای مناسب برای رشد شخصیت، مسئولیت پذیری، اعتمادبه نفس و مشارکت فعال دانش آموزان فراهم کند. در چنین محیطی، ارزش هایی مانند احترام، صداقت، عدالت، همکاری و مسئولیت پذیری نه تنها به صورت نظری آموزش داده می شوند، بلکه در روابط میان معلمان، مدیران و دانش آموزان نیز نمود پیدا می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدرسه اخلاق مدار در شکوفایی انگیزه و خلاقیت دانش آموزان انجام شده است. یافته های مورد بررسی نشان می دهد که وجود روابط انسانی سالم، رفتار عادلانه، تشویق ایده های نو، فراهم کردن فرصت مشارکت و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان می تواند انگیزه یادگیری و زمینه بروز خلاقیت را تقویت کند. بنابراین، اخلاق مداری در مدرسه نه تنها عاملی برای تربیت اجتماعی و اخلاقی، بلکه بستری موثر برای رشد استعدادها و توانمندی های دانش آموزان محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

مدرسه اخلاق مدار ، انگیزه تحصیلی ، خلاقیت ، دانش آموزان ، تربیت اخلاقی