چگونگی تاثیر گذاری هوش مصنوعی بر بهبود روش تدریس معلمان

این پژوهش با هدف بررسی نقش و تاثیر ابزارهای هوش مصنوعی (AI) در تحول روش های تدریس معلمان انجام شده است. با ظهور فناوری های نوین، نظام آموزشی از رویکردهای سنتی به سمت آموزش شخصی سازی شده حرکت می کند. در این مقاله، ضمن بررسی قابلیت های هوش مصنوعی در تولید محتوا، ارزیابی خودکار و تحلیل داده های یادگیری، نشان داده می شود که چگونه معلمان می توانند با بهره گیری از این ابزارها، ضمن کاهش بار کاری، اثربخشی تدریس خود را افزایش دهند. یافته ها نشان می دهد که هوش مصنوعی نه به عنوان جایگزین، بلکه به عنوان «دستیار هوشمند» می تواند عدالت آموزشی و تعامل در کلاس درس را بهبود بخشد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، روش تدریس ، شخصی سازی آموزش ، تحول دیجیتال در آموزش