نقش مدیریت دولتی در توسعه خدمات مشاوره و سلامت روان در مدارس ابتدایی و مراکز پیش دبستانی

سلامت روان کودکان تاثیر مستقیمی بر رشد عاطفی، اجتماعی، رفتاری و پیشرفت تحصیلی آنان دارد.مدیریت دولتی از طریق سیاست گذاری، تامین بودجه و تربیت نیروی متخصص می تواند زمینه ارائه این خدمات را فراهم کند.همچنین هماهنگی میان آموزش وپرورش، مراکز بهداشت، سازمان بهزیستی، مدارس و خانواده ها اهمیت زیادی دارد.آموزش معلمان و مربیان برای شناسایی زودهنگام مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان نیز ضروری است.نتایج مورد انتظار نشان می دهد که مدیریت یکپارچه و همکاری بین بخشی می تواند کیفیت خدمات مشاوره ای را افزایش دهد.در نهایت، توسعه این خدمات موجب پیشگیری از مشکلات روانی و بهبود سازگاری و یادگیری کودکان خواهد شد هدف پژوهش، شناسایی راهکارهای مدیریتی و اجرایی برای بهبود دسترسی کودکان به خدمات مشاوره و حمایت های روان شناختی است.

کلیدواژه ها:

مدیریت دولتی ، خدمات مشاوره ، سلامت روان ، مدارس ابتدایی ، مراکز پیش دبستانی