اهمیت استفاده از فناوری نوین آموزشی در تدریس مجازی برای دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NWASTIR01_111

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1405

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه، بررسی اهمیت فناوری های نوین آموزشی در تدریس مجازی برای بالا بردن کیفیت آموزش مجازی است. در این مقاله بخشی از فناوری آموزشی را معرفی کرده و نحوه تاثیر گذاشتن بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی، مورد بررسی قرار می گیرد. اکثر دانش آموزان در کلاس مجازی دچار مشکل می شوند و نمی توانند دروس ابتدایی به خصوص درس ریاضی را در کلاس مجازی یاد بگیرند. در این مقاله، استفاده از روش های نوین برای تسهیل یادگیری دروس ابتدایی به خصوص درس ریاضی، بررسی می شود. و نتیجه گرفته می شود که بیشتر دانش آموزان با این روش به یادگیری دروس ابتدایی، از خود علاقه نشان می دهند و خسته نمی شوند. این امر مزایای بسیاری از جمله کمک به دانش آموزان برای لذت بردن از یادگیری، تشویق یادگیرنده به نوآوری، اجرای یادگیری مشارکتی و در نظر گرفتن تفاوت های فردی بین دانش آموزان را به همراه دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

احد پیرکلخوران

مدیر آموزگار مدرسه شهید خیابانی گزور علیا، شهرستان کوثر، استان اردبی

غفار باغبانی

مدیر آموزگار مدرسه شهید نوفهمیده آغچه قشلاق، شهرستان کوثر، استان اردبیل

رضا علیپور جغناب

راهبر آموزشی، شهرستان کوثر، استان اردبیل

علی ساعدی

راهبر آموزشی، شهرستان کوثر، استان اردبیل