بررسی راهکارهای افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری

انگیزش و مشارکت فعال دانش آموزان از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت یادگیری، پیشرفت تحصیلی و تحقق اهداف آموزشی و تربیتی مدارس به شمار می رود. کاهش علاقه به درس، مشارکت محدود در فعالیت های کلاسی، وابستگی به روش های سنتی و بی ارتباط دانستن محتوای آموزشی با نیازها و علایق فردی می تواند فرایند یادگیری را با چالش مواجه سازد. ازاین رو، شناسایی و به کارگیری راهبردهای موثر برای افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان اهمیت ویژه ای دارد. مقاله حاضر با هدف بررسی راهبردهای موثر بر افزایش انگیزش و مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یاددهی یادگیری تدوین شده است. در این مقاله، نقش روش های تدریس فعال، یادگیری مشارکتی، توجه به علایق دانش آموزان، ایجاد محیط یادگیری مثبت، بازخورد موثر، بازی وارسازی، تقویت خودکارآمدی و ایجاد فرصت انتخاب و مسئولیت پذیری مورد بررسی قرار می گیرد. یافته های پژوهش های داخلی نشان می دهد استفاده هدفمند از این راهبردها می تواند زمینه افزایش علاقه، تعامل، مشارکت، خودباوری و درگیری تحصیلی دانش آموزان را فراهم کند و کلاس درس را از محیطی صرفا انتقال دهنده اطلاعات به محیطی پویا، تعاملی و یادگیرنده محور تبدیل سازد.

کلیدواژه ها:

انگیزش تحصیلی ، مشارکت دانش آموزان ، یادگیری فعال ، روش های تدریس ، یادگیری مشارکتی