واکاوی راهکارهای نوین و عوامل اثرگذار بر ارتقای کیفیت یادگیری و آموزش دانش آموزان

کیفیت یادگیری و آموزش، محور اصلی توسعه پایدار هر جامعه ای محسوب می شود. با وجود پیشرفت های چشمگیر در حوزه علوم تربیتی و فناوری، نظام های آموزشی همچنان با چالش هایی نظیر افت تحصیلی، کاهش انگیزه و نابرابری آموزشی مواجه هستند. این مقاله با هدف بررسی جامع عوامل اثرگذار بر بهبود کیفیت یادگیری (از جمله عوامل فردی، معلم محور، محیطی و فناورانه) و ارائه راهکارهای عملیاتی مبتنی بر شواهد نگاشته شده است. روش پژوهش، از نوع مروری-تحلیلی و مبتنی بر واکاوی منابع معتبر داخلی و بین المللی در بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵ است. یافته ها نشان می دهد که بهبود کیفیت آموزش، نیازمند یک رویکرد سیستمی است که در آن توانمندسازی معلمان، شخصی سازی مسیر یادگیری، به کارگیری فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی و واقعیت افزوده، و مشارکت فعال والدین به عنوان مهم ترین راهکارها شناخته می شوند. نتیجه گیری مقاله بر لزوم گذار از نظام آموزشی سنتی (معلم محور) به الگوی یادگیری سیال، مشارکتی و مادام العمر تاکید دارد و پیشنهادهایی برای سیاست گذاران آموزشی ارائه می دهد.واژگان کلیدی: مدرسه،یادگیری، دانش آموزان.