نقش معلمان در افزایش انگیزه یادگیری دانش اموزان

انگیزه، یکی از مولفه های کلیدی در فرایند یادگیری موثر است. بدون انگیزه، تلاش برای یادگیری کاهش می یابد و کیفیت آموزش پایین می آید. این پژوهش با هدف بررسی نقش انگیزه در یادگیری دانش آموزان و راهکارهای معلمان برای افزایش آن صورت گرفته است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی بوده و با مرور منابع و تحلیل محتوای پژوهش های موجود، راهکارهای عملی برای تقویت انگیزه در دانش آموزان ارائه شده است. یافته ها نشان داد که معلمان با استفاده از روش هایی نظیر بازخورد مثبت، استفاده از بازی و داستان، ارتباط عاطفی با دانش آموزان و تنوع در روش تدریس، می توانند سطح انگیزش یادگیری را به طور معناداری افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، یادگیری ، معلم ، دانش آموز ، بازخورد ، ارتباط عاطفی ، راهبردهای تدریس